<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title><![CDATA[انجمن بهداشت حرفه ای ایران - همه‌ی انجمن‌ها]]></title>
		<link>https://www.occupationalhealth.ir/</link>
		<description><![CDATA[انجمن بهداشت حرفه ای ایران - https://www.occupationalhealth.ir]]></description>
		<pubDate>Sun, 31 May 2026 17:11:03 +0000</pubDate>
		<generator>MyBB</generator>
		<item>
			<title><![CDATA[شعار روز جهانی مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار 2026]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5367.html</link>
			<pubDate>Sat, 02 May 2026 09:34:24 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5367.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">شعار روز جهانی مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار 2026</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">ضمن تبریک فرا رسیدن روز جهانی ایمنی و بهداشت حرفه‌ای (۲۸ آوریل ۲۰۲۶)،8 اردیبهشت 1405. شعار امسال با عنوان «بیایید یک محیط کار روانی-اجتماعی سالم را تضمین کنیم» ، نقطه عطفی مهم در نگاه علمی به مقوله ایمنی است. اهمیت این شعار را می‌توان چنین خلاصه کرد:</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">برای مدیران: یک الزام علمی در مدیریت</span><br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">این شعار بر این اصل علمی تأکید دارد که طراحی و مدیریت کار، مستقیماً سلامت کارکنان را هدف قرار می‌دهد. عوامل روانی-اجتماعی (مانند حجم کار، استقلال شغلی و حمایت سازمانی) در صورت مدیریت نادرست، به «خطرات روانی-اجتماعی» تبدیل شده و با پیامدهای فیزیولوژیکی جدی نظیر بیماری‌های قلبی-عروقی، فرسودگی شغلی و افسردگی پیوند مستقیم دارند. این خطرات، علاوه بر آسیب انسانی، هزینه‌های پنهان کاهش بهره‌وری و ترک خدمت را تحمیل می‌کنند. بنابراین، تضمین ایمنی روانی، نه یک گزینه، بلکه یک ضرورت مدیریتی مبتنی بر شواهد است.</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">برای پرسنل: ایمنی فراتر از جسم</span><br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">این رویکرد علمی، تجربه زیستی کارکنان را به رسمیت می‌شناسد و اعلام می‌دارد که سلامت روان، جزء لاینفک ایمنی شغلی است. محیط کار روانی-اجتماعی سالم، فضایی عاری از آزار، با شفافیت نقش و برخوردار از عدالت رویه‌ای تعریف می‌شود. این شعار به کارکنان قدرت مطالبه‌گری برای محیطی را می‌دهد که نه تنها آن‌ها را از آسیب مصون دارد، بلکه بستر شکوفایی و رضایت شغلی را نیز فراهم آورد.</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">در پایان، شعار امسال یک فراخوان جمعی است: ایمنی روانی، مسئولیت اجتماعی و سرمایه‌گذاری مشترک ما برای حفظ هم‌زمان جسم و روان است.<br />
</span><br />
روز جهانی بهداشت حرفه ای و ایمنی- 2026<br />
شعار روز جهانی بهداشت حرفه ای و ایمنی سال 2026 <br />
<br />
“Let’s ensure a healthy psychological working environment”<br />
<br />
“از سالم بودن شرایط روانی – اجتماعی محیط کار اطمینان حاصل کنید ”<br />
<br />
بیست‌وهشتم آوریل ۲۰۲۶  میلادی، برابر با هشتم اردیبهشت ۱۴۰۵، روز جهانی ایمنی و بهداشت حرفه‌ای یادآور مسئولیت مشترک ما برای ایجاد محیط‌های کاری سالم، ایمن و انسانی است. شعار امسال با محوریت «از سالم بودن شرایط روانی–اجتماعی محیط کار اطمینان حاصل کنید» بر اهمیت روزافزون بهداشت روانی، حمایت اجتماعی، مدیریت استرس و پیشگیری از عوامل تنش‌زا در محیط‌های کاری تأکید دارد؛ موضوعی که در کنار مخاطرات فیزیکی و شیمیایی، به یکی از مهم‌ترین ابعاد سلامت شغلی در جهان تبدیل شده است. در این راستا، گروه مهندسی بهداشت حرفه‌ای دانشگاه علوم پزشکی تهران فرارسیدن این روز را به تمامی متخصصان و تلاشگرانی که با آموزش، ارزیابی، پایش و مداخله در عوامل زیان‌آور و همچنین عوامل روانی–اجتماعی محیط کار، برای ارتقای سلامت کارکنان گام برمی‌دارند، تبریک و تهنیت عرض می‌کند.<br />
<br />
امسال فرصتی است برای تأکید دوباره بر اینکه سلامت روان شاغلین، کیفیت فرهنگ سازمانی و احساس امنیت روانی، به همان اندازه کنترل خطرات فیزیکی و شیمیایی اهمیت دارد و نقشی تعیین‌کننده در بهره‌وری، رضایت شغلی و کیفیت زندگی کاری دارد. امید است با تقویت رویکردهای علمی، توسعه برنامه‌های پیشگیرانه و ترویج فرهنگ حمایت‌گر در سازمان‌ها، بتوانیم در مسیر ایجاد محیط‌های کاری سالم از نظر روانی، اجتماعی و فیزیکی گام‌های مؤثرتر و ماندگارتری برداریم.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">شعار روز جهانی مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار 2026</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">ضمن تبریک فرا رسیدن روز جهانی ایمنی و بهداشت حرفه‌ای (۲۸ آوریل ۲۰۲۶)،8 اردیبهشت 1405. شعار امسال با عنوان «بیایید یک محیط کار روانی-اجتماعی سالم را تضمین کنیم» ، نقطه عطفی مهم در نگاه علمی به مقوله ایمنی است. اهمیت این شعار را می‌توان چنین خلاصه کرد:</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">برای مدیران: یک الزام علمی در مدیریت</span><br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">این شعار بر این اصل علمی تأکید دارد که طراحی و مدیریت کار، مستقیماً سلامت کارکنان را هدف قرار می‌دهد. عوامل روانی-اجتماعی (مانند حجم کار، استقلال شغلی و حمایت سازمانی) در صورت مدیریت نادرست، به «خطرات روانی-اجتماعی» تبدیل شده و با پیامدهای فیزیولوژیکی جدی نظیر بیماری‌های قلبی-عروقی، فرسودگی شغلی و افسردگی پیوند مستقیم دارند. این خطرات، علاوه بر آسیب انسانی، هزینه‌های پنهان کاهش بهره‌وری و ترک خدمت را تحمیل می‌کنند. بنابراین، تضمین ایمنی روانی، نه یک گزینه، بلکه یک ضرورت مدیریتی مبتنی بر شواهد است.</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">برای پرسنل: ایمنی فراتر از جسم</span><br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">این رویکرد علمی، تجربه زیستی کارکنان را به رسمیت می‌شناسد و اعلام می‌دارد که سلامت روان، جزء لاینفک ایمنی شغلی است. محیط کار روانی-اجتماعی سالم، فضایی عاری از آزار، با شفافیت نقش و برخوردار از عدالت رویه‌ای تعریف می‌شود. این شعار به کارکنان قدرت مطالبه‌گری برای محیطی را می‌دهد که نه تنها آن‌ها را از آسیب مصون دارد، بلکه بستر شکوفایی و رضایت شغلی را نیز فراهم آورد.</span><br />
<br />
<span style="color: #303f50;" class="mycode_color">در پایان، شعار امسال یک فراخوان جمعی است: ایمنی روانی، مسئولیت اجتماعی و سرمایه‌گذاری مشترک ما برای حفظ هم‌زمان جسم و روان است.<br />
</span><br />
روز جهانی بهداشت حرفه ای و ایمنی- 2026<br />
شعار روز جهانی بهداشت حرفه ای و ایمنی سال 2026 <br />
<br />
“Let’s ensure a healthy psychological working environment”<br />
<br />
“از سالم بودن شرایط روانی – اجتماعی محیط کار اطمینان حاصل کنید ”<br />
<br />
بیست‌وهشتم آوریل ۲۰۲۶  میلادی، برابر با هشتم اردیبهشت ۱۴۰۵، روز جهانی ایمنی و بهداشت حرفه‌ای یادآور مسئولیت مشترک ما برای ایجاد محیط‌های کاری سالم، ایمن و انسانی است. شعار امسال با محوریت «از سالم بودن شرایط روانی–اجتماعی محیط کار اطمینان حاصل کنید» بر اهمیت روزافزون بهداشت روانی، حمایت اجتماعی، مدیریت استرس و پیشگیری از عوامل تنش‌زا در محیط‌های کاری تأکید دارد؛ موضوعی که در کنار مخاطرات فیزیکی و شیمیایی، به یکی از مهم‌ترین ابعاد سلامت شغلی در جهان تبدیل شده است. در این راستا، گروه مهندسی بهداشت حرفه‌ای دانشگاه علوم پزشکی تهران فرارسیدن این روز را به تمامی متخصصان و تلاشگرانی که با آموزش، ارزیابی، پایش و مداخله در عوامل زیان‌آور و همچنین عوامل روانی–اجتماعی محیط کار، برای ارتقای سلامت کارکنان گام برمی‌دارند، تبریک و تهنیت عرض می‌کند.<br />
<br />
امسال فرصتی است برای تأکید دوباره بر اینکه سلامت روان شاغلین، کیفیت فرهنگ سازمانی و احساس امنیت روانی، به همان اندازه کنترل خطرات فیزیکی و شیمیایی اهمیت دارد و نقشی تعیین‌کننده در بهره‌وری، رضایت شغلی و کیفیت زندگی کاری دارد. امید است با تقویت رویکردهای علمی، توسعه برنامه‌های پیشگیرانه و ترویج فرهنگ حمایت‌گر در سازمان‌ها، بتوانیم در مسیر ایجاد محیط‌های کاری سالم از نظر روانی، اجتماعی و فیزیکی گام‌های مؤثرتر و ماندگارتری برداریم.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[تعرفه حقوق و دستمزد مشاوره پاره‌وقت کارشناسان ایمنی و بهداشت حرفه‌ای سال 1405]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5364.html</link>
			<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 10:26:17 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5364.html</guid>
			<description><![CDATA[تعرفه حقوق و دستمزد مشاوره پاره‌وقت کارشناسان ایمنی و بهداشت حرفه‌ای سال 1405<br />
<br />
<img src="https://hsetabriz.ir/wp-content/uploads/2026/03/%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%AD%D9%82%D9%88%D9%82-%D9%88-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B2%D8%AF-%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D9%88%D9%82%D8%AA-%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D9%85%D9%86%DB%8C-%D8%8C-%D8%A8%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D8%AD%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D9%88-hse-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D9%84-1405-845x684.jpg" alt="[عکس: %D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%AD%D9...45x684.jpg]" class="mycode_img" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[تعرفه حقوق و دستمزد مشاوره پاره‌وقت کارشناسان ایمنی و بهداشت حرفه‌ای سال 1405<br />
<br />
<img src="https://hsetabriz.ir/wp-content/uploads/2026/03/%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%AD%D9%82%D9%88%D9%82-%D9%88-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B2%D8%AF-%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D9%88%D9%82%D8%AA-%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D9%85%D9%86%DB%8C-%D8%8C-%D8%A8%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D8%AD%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D9%88-hse-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D9%84-1405-845x684.jpg" alt="[عکس: %D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%AD%D9...45x684.jpg]" class="mycode_img" />]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه ای ایمنی صنعتی]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5360.html</link>
			<pubDate>Sat, 14 Feb 2026 10:39:41 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5360.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">شورای برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه فنی و حرفه‌ای در بیست و ششمین جلسه تاریخ 30/10/1399، برنامه درسی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه‌ای ایمنی صنعتی را به شرح زیر تصویب کرد:</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 1)</span> این برنامه درسی برای دانشجویانی که از مهرماه سال 1400 وارد دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی می‌شوند، قابل اجرا است.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 2)</span>این برنامه درسی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه‌ای ایمنی صنعتی از نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400 جایگزین برنامه درسی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته ایمنی صنعتی و محیط کار مصوب جلسه شماره 555 شورای گسترش آموزش عالی به تاریخ 2/2/1385 می‌شود.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 3)</span> این برنامه درسی در سه فصل: مشخصات کلی، عناوین دروس و سرفصل دروس تنظیم شده است و به تمامی دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی کشور که مجوز پذیرش دانشجو از شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و سایر ضوابط و مقررات مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را دارند، برای اجرا ابلاغ می‌شود.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 4)</span> این برنامه درسی از شروع سال تحصیلی 1401-1400 به مدت 3 سال قابل اجرا است و پس از آن به بازنگری نیاز دارد.<br />
<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">دروس تخصصی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه ای ایمنی صنعتی</span><br />
 مدیریت خطر و ریسک ۲<br />
ارگونومی ۲<br />
عوامل زیان‌آور محیط کار ۲<br />
برنامه‌ریزی و پیاده‌سازی پروژه‌های ایمنی صنعتی ۲<br />
ایمنی پروژه‌های عمرانی و راه‌سازی ۲<br />
ایمنی کار با مواد خطرناک ۲<br />
طب کار و کمک‌های اولیه ۲<br />
ایمنی در جابجایی مواد و تجهیزات ۲<br />
ایمنی سیستم‌های تحت‌فشار ۲<br />
ایمنی انبار و کالا ۲<br />
قوانین و استانداردهای ایمنی و بهداشت ۲<br />
نرم‌افزارهای تخصصی ایمنی صنعتی ۲<br />
سم‌شناسی صنعتی و محیطی ۲<br />
ایمنی برق و تأسیسات الکتریکی ۲<br />
تجزیه و تحلیل حوادث ناشی از کار ۲<br />
زبان تخصصی ۲<br />
پیشگیری و کنترل حریق ۲<br />
ایمنی در دستگاه‌ها و فرآیندهای تولید 4<br />
ایمنی در دستگاه‌ها و فرآیندهای براده‌برداری ۲<br />
کارآموزی ۲<br />
ریاضی مهندسی ۲<br />
آمار و احتمالات ۳<br />
ریاضی کاربردی ۳]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">شورای برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه فنی و حرفه‌ای در بیست و ششمین جلسه تاریخ 30/10/1399، برنامه درسی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه‌ای ایمنی صنعتی را به شرح زیر تصویب کرد:</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 1)</span> این برنامه درسی برای دانشجویانی که از مهرماه سال 1400 وارد دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی می‌شوند، قابل اجرا است.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 2)</span>این برنامه درسی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه‌ای ایمنی صنعتی از نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400 جایگزین برنامه درسی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته ایمنی صنعتی و محیط کار مصوب جلسه شماره 555 شورای گسترش آموزش عالی به تاریخ 2/2/1385 می‌شود.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 3)</span> این برنامه درسی در سه فصل: مشخصات کلی، عناوین دروس و سرفصل دروس تنظیم شده است و به تمامی دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی کشور که مجوز پذیرش دانشجو از شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و سایر ضوابط و مقررات مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را دارند، برای اجرا ابلاغ می‌شود.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ماده 4)</span> این برنامه درسی از شروع سال تحصیلی 1401-1400 به مدت 3 سال قابل اجرا است و پس از آن به بازنگری نیاز دارد.<br />
<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">دروس تخصصی دوره کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی حرفه ای ایمنی صنعتی</span><br />
 مدیریت خطر و ریسک ۲<br />
ارگونومی ۲<br />
عوامل زیان‌آور محیط کار ۲<br />
برنامه‌ریزی و پیاده‌سازی پروژه‌های ایمنی صنعتی ۲<br />
ایمنی پروژه‌های عمرانی و راه‌سازی ۲<br />
ایمنی کار با مواد خطرناک ۲<br />
طب کار و کمک‌های اولیه ۲<br />
ایمنی در جابجایی مواد و تجهیزات ۲<br />
ایمنی سیستم‌های تحت‌فشار ۲<br />
ایمنی انبار و کالا ۲<br />
قوانین و استانداردهای ایمنی و بهداشت ۲<br />
نرم‌افزارهای تخصصی ایمنی صنعتی ۲<br />
سم‌شناسی صنعتی و محیطی ۲<br />
ایمنی برق و تأسیسات الکتریکی ۲<br />
تجزیه و تحلیل حوادث ناشی از کار ۲<br />
زبان تخصصی ۲<br />
پیشگیری و کنترل حریق ۲<br />
ایمنی در دستگاه‌ها و فرآیندهای تولید 4<br />
ایمنی در دستگاه‌ها و فرآیندهای براده‌برداری ۲<br />
کارآموزی ۲<br />
ریاضی مهندسی ۲<br />
آمار و احتمالات ۳<br />
ریاضی کاربردی ۳]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[مصاحبه با رتبه 3 ارشد بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار 1404]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5351.html</link>
			<pubDate>Tue, 16 Sep 2025 17:08:41 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5351.html</guid>
			<description><![CDATA[مصاحبه با رتبه 3 ارشد بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار 1404<br />
تاریخ مصاحبه: <br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">مصاحبه کننده</span>: انجمن بهداشت حرفه ای ایران<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- سلام لطفا خودتان را معرفی کنید؟و اینکه رشته و دانشگاه محل تحصیل شما در مقطع لیسانس چه بوده است.</span><br />
سلام <br />
پارسا فولادی هستم.<br />
بنده ورودی سال ۱۴۰۰ دانشگاه علوم زنجان بودم و سال ۱۴۰۴ هم زمان با فارغ التحصیلی موفق به کسب رتبه ۳ کشوری ازمون ارشد بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار شدم.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- در کنکور ارشد وزارت بهداشت در چه رشته های ازمون دادید؟ رتبه و درصد های که اوردین در درس های مختلف چقدر بوده است؟</span><br />
در کنکور ۱۴۰۴ در رشته امتحانی بهداشت حرفه ای شرکت کردم و درصد های بنده به این شکل بود: <br />
<br />
بهداشت حرفه‌ای: ۳۰ درصد <br />
زبان: ۴۷ درصد <br />
فیزیک: ۴۱.۶ درصد <br />
شیمی: ۳۱.۶ درصد <br />
ریاضی: ۲۵ درصد <br />
ارگونومی: ۲۰ درصد<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- تقربیا از چه زمانی مطالعه برای آزمون را شروع كرديد؟ و برنامه مطالعه شما به چه صورت بود ؟</span> <br />
من از ترم ۴ به بعد دیگه تصمیم قطعی خودم رو برای شرکت در آزمون گرفته بودم و در طول ترم های دانشگاه در کنار تدریس اساتید رفرنس ها رو می خوندم مخصوصا دروس عوامل فیزیکی ولی به صورت جدی با شروع ترم ۷ برنامه ریزی دقیقی کردم و شروع کردم به مطالعه و خلاصه نویسی و تست زدن. <br />
<br />
در طول ترم ۷ عموما بعد از ظهر ها ساعت ۴،۵ به بعد، بعد از اتمام کلاس های دانشگاه شروع می کردم به مطالعه و حدودا روزی ۴ ساعت مطالعه داشتم.<br />
با شروع ترم ۸ و کاراموزی تقریبا وقتم باز تر بود و ساعت مطالعم به ۸ ساعت هم رسید. <br />
بهترین زمان برای من، برای جمع بندی تعطیلات عید بود که خیلی خوب تونستم نکاتم رو مرور کنم.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- کتابها و منابع پیشنهادی شما در هر یک از دروس رشته ارگونومی  کدامها هستند و در هر درس چه توصیه های خاصی به داوطلبان دارید؟ </span><br />
 که من مطالعه کردم شامل: <br />
نمونه برداری بهرامی (۳جلد) <br />
صدا و ارتعاش و روشنایی (گلمحمدی) <br />
پرتو منظم <br />
ایمنی برای مهندسین فام <br />
ارزیابی ریسک جهانگیری <br />
برای درس تهویه صنعتی جزوات دکتر قربانی <br />
درسنامه عمومی موسسه سیگما <br />
و کتاب به شدت عالی و خوب صفر تا صد سنا <br />
در کنارش کتاب های تست حمه رضایی <br />
<br />
پیشنهاد من به داوطلبان عزیز این هست که چون سطح سوالات و رویکردشون خیلی خیلی فرق کرده با سال های قبل از ۱۴۰۰ <br />
حتما رفرنس ها رو بخونن چون اساتید طراح مفهومی و کاربردی سوال هاشون رو میدن. <br />
بعد از خوندن رفرنس ها کتاب صفر تا صد سنا به عنوان یه کتاب جمع بندی و کامل به برای مرور فوق العاده است به علت کم حجم بودنش، مخصوصا در دروس محاسباتی‌. <br />
<br />
حتما هم دوستان یادشون باشه کار اصلی رو کتاب های حمه رضایی انجام داده که کامل مطالب خونده شده تثبیت میشه در ذهن.<br />
<br />
<br />
موفق و پیروز باشید.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[مصاحبه با رتبه 3 ارشد بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار 1404<br />
تاریخ مصاحبه: <br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">مصاحبه کننده</span>: انجمن بهداشت حرفه ای ایران<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- سلام لطفا خودتان را معرفی کنید؟و اینکه رشته و دانشگاه محل تحصیل شما در مقطع لیسانس چه بوده است.</span><br />
سلام <br />
پارسا فولادی هستم.<br />
بنده ورودی سال ۱۴۰۰ دانشگاه علوم زنجان بودم و سال ۱۴۰۴ هم زمان با فارغ التحصیلی موفق به کسب رتبه ۳ کشوری ازمون ارشد بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار شدم.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- در کنکور ارشد وزارت بهداشت در چه رشته های ازمون دادید؟ رتبه و درصد های که اوردین در درس های مختلف چقدر بوده است؟</span><br />
در کنکور ۱۴۰۴ در رشته امتحانی بهداشت حرفه ای شرکت کردم و درصد های بنده به این شکل بود: <br />
<br />
بهداشت حرفه‌ای: ۳۰ درصد <br />
زبان: ۴۷ درصد <br />
فیزیک: ۴۱.۶ درصد <br />
شیمی: ۳۱.۶ درصد <br />
ریاضی: ۲۵ درصد <br />
ارگونومی: ۲۰ درصد<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- تقربیا از چه زمانی مطالعه برای آزمون را شروع كرديد؟ و برنامه مطالعه شما به چه صورت بود ؟</span> <br />
من از ترم ۴ به بعد دیگه تصمیم قطعی خودم رو برای شرکت در آزمون گرفته بودم و در طول ترم های دانشگاه در کنار تدریس اساتید رفرنس ها رو می خوندم مخصوصا دروس عوامل فیزیکی ولی به صورت جدی با شروع ترم ۷ برنامه ریزی دقیقی کردم و شروع کردم به مطالعه و خلاصه نویسی و تست زدن. <br />
<br />
در طول ترم ۷ عموما بعد از ظهر ها ساعت ۴،۵ به بعد، بعد از اتمام کلاس های دانشگاه شروع می کردم به مطالعه و حدودا روزی ۴ ساعت مطالعه داشتم.<br />
با شروع ترم ۸ و کاراموزی تقریبا وقتم باز تر بود و ساعت مطالعم به ۸ ساعت هم رسید. <br />
بهترین زمان برای من، برای جمع بندی تعطیلات عید بود که خیلی خوب تونستم نکاتم رو مرور کنم.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- کتابها و منابع پیشنهادی شما در هر یک از دروس رشته ارگونومی  کدامها هستند و در هر درس چه توصیه های خاصی به داوطلبان دارید؟ </span><br />
 که من مطالعه کردم شامل: <br />
نمونه برداری بهرامی (۳جلد) <br />
صدا و ارتعاش و روشنایی (گلمحمدی) <br />
پرتو منظم <br />
ایمنی برای مهندسین فام <br />
ارزیابی ریسک جهانگیری <br />
برای درس تهویه صنعتی جزوات دکتر قربانی <br />
درسنامه عمومی موسسه سیگما <br />
و کتاب به شدت عالی و خوب صفر تا صد سنا <br />
در کنارش کتاب های تست حمه رضایی <br />
<br />
پیشنهاد من به داوطلبان عزیز این هست که چون سطح سوالات و رویکردشون خیلی خیلی فرق کرده با سال های قبل از ۱۴۰۰ <br />
حتما رفرنس ها رو بخونن چون اساتید طراح مفهومی و کاربردی سوال هاشون رو میدن. <br />
بعد از خوندن رفرنس ها کتاب صفر تا صد سنا به عنوان یه کتاب جمع بندی و کامل به برای مرور فوق العاده است به علت کم حجم بودنش، مخصوصا در دروس محاسباتی‌. <br />
<br />
حتما هم دوستان یادشون باشه کار اصلی رو کتاب های حمه رضایی انجام داده که کامل مطالب خونده شده تثبیت میشه در ذهن.<br />
<br />
<br />
موفق و پیروز باشید.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[دوره آموزشی شناسایی خطرات و ارزیابی ریسک]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5348.html</link>
			<pubDate>Tue, 10 Jun 2025 16:26:24 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5348.html</guid>
			<description><![CDATA[دوره آموزشی شناسایی خطرات و ارزیابی ریسک<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/pdf.gif" title="Adobe Acrobat PDF" border="0" alt=".pdf" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3570" target="_blank" title="">دوره آموزشی شناسایی خطرات و ارزیابی ریسک.pdf</a> (اندازه 2.38 MB / تعداد دانلود: 71)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
تعدادصفحات: 45]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[دوره آموزشی شناسایی خطرات و ارزیابی ریسک<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/pdf.gif" title="Adobe Acrobat PDF" border="0" alt=".pdf" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3570" target="_blank" title="">دوره آموزشی شناسایی خطرات و ارزیابی ریسک.pdf</a> (اندازه 2.38 MB / تعداد دانلود: 71)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
تعدادصفحات: 45]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[فرم ارزیابی ریسک محیط کار FMEA]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5347.html</link>
			<pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:21:33 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5347.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ابزار تحلیل حالات شکست و اثرات آن جهت شناسایی و اولویت‌بندی ریسک‌های محیط کار</span><br />
فرم ارزیابی ریسک محیط کار FMEA<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/html.gif" title="HTML File" border="0" alt=".html" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3569" target="_blank" title="">fmea.html</a> (اندازه 36.44 KB / تعداد دانلود: 59)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
برای استفاده از برنامه، نیازی به نصب نرم‌افزار خاصی نیست و تنها یک مرورگر کافی است <br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">این برنامه یک ابزار جامع برای ارزیابی ریسک‌های محیط کار بر اساس روش FMEA است. در ادامه، نحوه استفاده از این برنامه توضیح داده شده است</span><br />
- جزئیات ارزیابی ریسک:  <br />
  - شامل فیلدهای "فعالیت"، "ارزیاب کننده"، و "تاریخ ارزیابی" است.  <br />
  - تاریخ به صورت پیش‌فرض، تاریخ روز را نمایش می‌دهد.<br />
- شناسایی ریسک:  <br />
  - حالت شکست بالقوه: توصیف مشکل احتمالی.  <br />
  - اثرات شکست: پیامدهای ناشی از شکست.  <br />
  - علل بالقوه شکست: دلایل ایجاد مشکل.  <br />
  - اقدامات کنترلی فعلی: اقداماتی که برای پیشگیری یا کاهش اثرات انجام شده است.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- ارزیابی ریسک:  </span><br />
  - شدت (S): میزان تأثیر شکست (1 تا 10).  <br />
  - احتمال وقوع (O): احتمال رخ دادن شکست (1 تا 10).  <br />
  - قابلیت کشف (D): احتمال کشف مشکل قبل از وقوع (1 تا 10).  <br />
  - عدد اولویت ریسک (RPN): حاصل ضرب S × O × D که به صورت خودکار محاسبه می‌شود و بر اساس مقدار آن، سطح ریسک (پایین، متوسط، بالا) مشخص می‌شود.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- اقدامات اصلاحی:  </span><br />
  - اقدامات پیشنهادی: راه‌حل‌های کاهش ریسک.  <br />
  - مسئول پیگیری: فرد مسئول اجرای اقدامات.  <br />
  - تاریخ هدف: مهلت انجام اقدامات.  <br />
  - وضعیت: وضعیت پیگیری (در انتظار اقدام، در دست اقدام، تکمیل شده، لغو شده).<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- لیست ریسک‌ها:  </span><br />
  - جدولی که تمام ریسک‌های ثبت‌شده را نمایش می‌دهد.  <br />
  - ریسک‌ها بر اساس RPN رنگ‌بندی شده‌اند:  <br />
    - : ریسک بالا (RPN > 150).  <br />
    - : ریسک متوسط (50 < RPN ≤ 150).  <br />
    - : ریسک پایین (RPN ≤ 50).  <br />
  - امکان ویرایش یا حذف هر ردیف وجود دارد<br />
 <span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">دکمه‌های کاربردی</span><br />
- افزودن ریسک: اطلاعات وارد‌شده را به جدول اضافه می‌کند.  <br />
- ذخیره اطلاعات: داده‌های جدول را در حافظه مرورگر ذخیره می‌کند.  <br />
- بارگیری اطلاعات: داده‌های ذخیره‌شده را از حافظه مرورگر بازیابی می‌کند.  <br />
- پاک کردن فرم: تمام فیلدهای فرم را خالی می‌کند.  <br />
- چاپ گزارش: از جدول ریسک‌ها گزارش چاپ می‌گیرد.  <br />
- بارگیری نمونه: داده‌های نمونه را برای آشنایی با برنامه بارگیری می‌کند.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">راهنمای ارزیابی RPN</span><br />
- RPN ≤ 50: ریسک پایین (اقدامات کنترلی کافی است).  <br />
- 50 < RPN ≤ 150: ریسک متوسط (نیاز به اقدامات اصلاحی دارد).  <br />
- RPN > 150: ریسک بالا (نیاز به اقدامات فوری دارد)<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"> نکات مهم</span><br />
- برای استفاده از برنامه، نیازی به نصب نرم‌افزار خاصی نیست و تنها یک مرورگر مدرن کافی است.  <br />
- داده‌ها به صورت محلی در مرورگر ذخیره می‌شوند، بنابراین برای انتقال داده‌ها به دستگاه دیگر، از قابلیت ذخیره/بارگیری استفاده کنید.  <br />
- برنامه به زبان فارسی طراحی شده است، اما قابلیت تغییر زبان به انگلیسی نیز در آینده اضافه خواهد شد.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">مثال کاربردی</span><br />
1. فعالیت: جوشکاری.  <br />
2. حالت شکست: جوش ناقص.  <br />
3. اثرات: ضعف ساختاری محصول.  <br />
4. مقادیر ارزیابی: S=8, O=6, D=7 → RPN=336 (ریسک بالا).  <br />
5. اقدامات اصلاحی: بازرسی 100% جوش‌ها و آموزش پرسنل.  <br />
<br />
این برنامه به شما کمک می‌کند تا ریسک‌های محیط کار را شناسایی، ارزیابی و اولویت‌بندی کنید تا اقدامات مناسب برای کاهش آن‌ها انجام شود.<br />
<br />
<br />
<img src="https://ohsjobs.ir/wp-content/uploads/2025/06/fmea1.png" alt="[عکس: fmea1.png]" class="mycode_img" /><br />
<img src="https://ohsjobs.ir/wp-content/uploads/2025/06/fmea2.png" alt="[عکس: fmea2.png]" class="mycode_img" /><br />
<img src="https://ohsjobs.ir/wp-content/uploads/2025/06/fmea5.png" alt="[عکس: fmea5.png]" class="mycode_img" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ابزار تحلیل حالات شکست و اثرات آن جهت شناسایی و اولویت‌بندی ریسک‌های محیط کار</span><br />
فرم ارزیابی ریسک محیط کار FMEA<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/html.gif" title="HTML File" border="0" alt=".html" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3569" target="_blank" title="">fmea.html</a> (اندازه 36.44 KB / تعداد دانلود: 59)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
برای استفاده از برنامه، نیازی به نصب نرم‌افزار خاصی نیست و تنها یک مرورگر کافی است <br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">این برنامه یک ابزار جامع برای ارزیابی ریسک‌های محیط کار بر اساس روش FMEA است. در ادامه، نحوه استفاده از این برنامه توضیح داده شده است</span><br />
- جزئیات ارزیابی ریسک:  <br />
  - شامل فیلدهای "فعالیت"، "ارزیاب کننده"، و "تاریخ ارزیابی" است.  <br />
  - تاریخ به صورت پیش‌فرض، تاریخ روز را نمایش می‌دهد.<br />
- شناسایی ریسک:  <br />
  - حالت شکست بالقوه: توصیف مشکل احتمالی.  <br />
  - اثرات شکست: پیامدهای ناشی از شکست.  <br />
  - علل بالقوه شکست: دلایل ایجاد مشکل.  <br />
  - اقدامات کنترلی فعلی: اقداماتی که برای پیشگیری یا کاهش اثرات انجام شده است.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- ارزیابی ریسک:  </span><br />
  - شدت (S): میزان تأثیر شکست (1 تا 10).  <br />
  - احتمال وقوع (O): احتمال رخ دادن شکست (1 تا 10).  <br />
  - قابلیت کشف (D): احتمال کشف مشکل قبل از وقوع (1 تا 10).  <br />
  - عدد اولویت ریسک (RPN): حاصل ضرب S × O × D که به صورت خودکار محاسبه می‌شود و بر اساس مقدار آن، سطح ریسک (پایین، متوسط، بالا) مشخص می‌شود.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- اقدامات اصلاحی:  </span><br />
  - اقدامات پیشنهادی: راه‌حل‌های کاهش ریسک.  <br />
  - مسئول پیگیری: فرد مسئول اجرای اقدامات.  <br />
  - تاریخ هدف: مهلت انجام اقدامات.  <br />
  - وضعیت: وضعیت پیگیری (در انتظار اقدام، در دست اقدام، تکمیل شده، لغو شده).<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">- لیست ریسک‌ها:  </span><br />
  - جدولی که تمام ریسک‌های ثبت‌شده را نمایش می‌دهد.  <br />
  - ریسک‌ها بر اساس RPN رنگ‌بندی شده‌اند:  <br />
    - : ریسک بالا (RPN > 150).  <br />
    - : ریسک متوسط (50 < RPN ≤ 150).  <br />
    - : ریسک پایین (RPN ≤ 50).  <br />
  - امکان ویرایش یا حذف هر ردیف وجود دارد<br />
 <span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">دکمه‌های کاربردی</span><br />
- افزودن ریسک: اطلاعات وارد‌شده را به جدول اضافه می‌کند.  <br />
- ذخیره اطلاعات: داده‌های جدول را در حافظه مرورگر ذخیره می‌کند.  <br />
- بارگیری اطلاعات: داده‌های ذخیره‌شده را از حافظه مرورگر بازیابی می‌کند.  <br />
- پاک کردن فرم: تمام فیلدهای فرم را خالی می‌کند.  <br />
- چاپ گزارش: از جدول ریسک‌ها گزارش چاپ می‌گیرد.  <br />
- بارگیری نمونه: داده‌های نمونه را برای آشنایی با برنامه بارگیری می‌کند.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">راهنمای ارزیابی RPN</span><br />
- RPN ≤ 50: ریسک پایین (اقدامات کنترلی کافی است).  <br />
- 50 < RPN ≤ 150: ریسک متوسط (نیاز به اقدامات اصلاحی دارد).  <br />
- RPN > 150: ریسک بالا (نیاز به اقدامات فوری دارد)<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"> نکات مهم</span><br />
- برای استفاده از برنامه، نیازی به نصب نرم‌افزار خاصی نیست و تنها یک مرورگر مدرن کافی است.  <br />
- داده‌ها به صورت محلی در مرورگر ذخیره می‌شوند، بنابراین برای انتقال داده‌ها به دستگاه دیگر، از قابلیت ذخیره/بارگیری استفاده کنید.  <br />
- برنامه به زبان فارسی طراحی شده است، اما قابلیت تغییر زبان به انگلیسی نیز در آینده اضافه خواهد شد.<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">مثال کاربردی</span><br />
1. فعالیت: جوشکاری.  <br />
2. حالت شکست: جوش ناقص.  <br />
3. اثرات: ضعف ساختاری محصول.  <br />
4. مقادیر ارزیابی: S=8, O=6, D=7 → RPN=336 (ریسک بالا).  <br />
5. اقدامات اصلاحی: بازرسی 100% جوش‌ها و آموزش پرسنل.  <br />
<br />
این برنامه به شما کمک می‌کند تا ریسک‌های محیط کار را شناسایی، ارزیابی و اولویت‌بندی کنید تا اقدامات مناسب برای کاهش آن‌ها انجام شود.<br />
<br />
<br />
<img src="https://ohsjobs.ir/wp-content/uploads/2025/06/fmea1.png" alt="[عکس: fmea1.png]" class="mycode_img" /><br />
<img src="https://ohsjobs.ir/wp-content/uploads/2025/06/fmea2.png" alt="[عکس: fmea2.png]" class="mycode_img" /><br />
<img src="https://ohsjobs.ir/wp-content/uploads/2025/06/fmea5.png" alt="[عکس: fmea5.png]" class="mycode_img" />]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[دانلود سوالات کنکور ارشد ارگونومی سال 1404]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5345.html</link>
			<pubDate>Sun, 08 Jun 2025 15:27:48 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5345.html</guid>
			<description><![CDATA[دانلود سوالات کنکور ارشد ارگونومی سال 1404<br />
<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/pdf.gif" title="Adobe Acrobat PDF" border="0" alt=".pdf" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3567" target="_blank" title="">دانلود سوالات کنکور ارشد ارگونومی سال 1404.pdf</a> (اندازه 1.08 MB / تعداد دانلود: 20)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[دانلود سوالات کنکور ارشد ارگونومی سال 1404<br />
<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/pdf.gif" title="Adobe Acrobat PDF" border="0" alt=".pdf" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3567" target="_blank" title="">دانلود سوالات کنکور ارشد ارگونومی سال 1404.pdf</a> (اندازه 1.08 MB / تعداد دانلود: 20)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[دانلود سوالات ارشد مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست 1404]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5344.html</link>
			<pubDate>Sun, 08 Jun 2025 15:18:28 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5344.html</guid>
			<description><![CDATA[دانلود سوالات ارشد مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست 1404 <br />
<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/pdf.gif" title="Adobe Acrobat PDF" border="0" alt=".pdf" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3565" target="_blank" title="">دانلود سوالات ارشد مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست 1404.pdf</a> (اندازه 1 MB / تعداد دانلود: 18)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[دانلود سوالات ارشد مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست 1404 <br />
<!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/pdf.gif" title="Adobe Acrobat PDF" border="0" alt=".pdf" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3565" target="_blank" title="">دانلود سوالات ارشد مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست 1404.pdf</a> (اندازه 1 MB / تعداد دانلود: 18)
<!-- end: postbit_attachments_attachment -->]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[آزمون کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار و ارشد ارگونومی 1405]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5334.html</link>
			<pubDate>Sat, 31 May 2025 16:32:54 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5334.html</guid>
			<description><![CDATA[<span style="color: #222222;" class="mycode_color"><span style="font-size: x-small;" class="mycode_size"><span style="font-family: Tahoma;" class="mycode_font"><span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"> </span></span></span></span>اطلاعیه شماره 3- در خصوص زمان ثبت نام و برگزاری آزمون کارشناسی ارشد رشته های گروه پزشکی 1405(1404/8/19)<br />
به اطلاع می‌رساند:<br />
۱- زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ در روزهای پنجشنبه تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۲۱ و جمعه ۱۴۰۵/۰۳/۲۲ خواهد بود.<br />
۲- زمان ثبت‌نام طی هفته آخر دی‌ماه اعلام خواهد شد.<br />
۳- با توجه به اینکه بعد از اتمام زمان ثبت‌نام آزمون، هیچ‌گونه تغییری در سهمیه ثبت‌نام داده نمی‌شود، لذا توصیه می‌شود متقاضیان سهمیه رزمندگان و ایثارگران از هم‌اکنون نسبت به تشکیل پرونده در ارگان مربوطه اقدام نمایند. سال گذشته به دلیل عدم دریافت تأییدیه از ارگان مربوطه در زمان مقرر، تعدادی از این متقاضیان مجاز به استفاده از این سهمیه نشدند.<br />
۴- بر اساس اعلام دبیرخانه شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی، پذیرش دانشجو در مقطع دکتری حرفه‌ای فیزیوتراپی (DPT)، از آزمون سال ۱۴۰۵ و بعد از آن، همزمان با آزمون کارشناسی ارشد برگزار خواهد شد. این رشته با مجموعه امتحانی فیزیوتراپی مقطع کارشناسی ارشد تجمیع شده و در قالب یک دفترچه سؤال در جلسه آزمون در اختیار داوطلبان قرار خواهد گرفت. پس از برگزاری آزمون، هنگام انتخاب رشته‌محل، داوطلبان این مجموعه امتحانی بر اساس احراز شرایط رشته و نمره اکتسابی، مجاز به انتخاب هریک از رشته‌های مجموعه خواهند بود. بدیهی است طبق ضوابط، فرد در اولین اولویت انتخابی که حائز نمره قبولی بر اساس ظرفیت و سهمیه اختصاصی باشد، پذیرفته می‌شود.<br />
<br />
<br />
 اطلاعیه شماره 2- در خصوص افزوده شدن مدارک کارشناسی :فوریتهای پزشکی و مشاوره به رشته امتحانی آزمون كارشناسی ارشد رشته های گروه پزشكی سال 1405 (1404/02/17)<br />
به اطلاع می‌رساند، بر اساس اعلام دبیرخانه شورای آموزش علوم پایه پزشکی، دو تغییر به شرح زیر در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ اعمال شده است:<br />
<ol type="1" class="mycode_list">
</li>
<li>رشته کارشناسی فوریت‌های پزشکی به رشته‌های امتحانی گروه پرستاری اضافه شده است.<br />
</li>
<li>مجموعه روان‌شناسی به رشته‌های امتحانی گروه مشاوره افزوده شده است.<br />
</li></ol>
لازم به ذکر است که با توجه به ضرورت، دانش‌آموختگان رشته فوریت‌های پزشکی در صورت پذیرش در آزمون، ملزم به گذراندن واحدهای درسی پیش‌نیاز مربوطه خواهند بود.<br />
در این راستا، جدول مندرج در اطلاعیه شماره ۱ به‌روزرسانی و مجدداً در سامانه قرار داده شد. همچنین، منابع آزمون در سامانه مرکز سنجش آموزش پزشکی به آدرس <a href="https://sanjeshp.ir/" target="_blank" rel="noopener" class="mycode_url">sanjeshp.ir</a> در قسمت «منابع آزمون‌ها» در دسترس است.<br />
<br />
اطلاعیه شماره 1-در خصوص رشته های امتحانی، دروس و ضرایب آزمون كارشناسی ارشد رشته های گروه پزشكی سال 1405(بروزرسانی 1404/02/17)<br />
<br />
مدارک تحصیلی مورد پذیرش و دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد مهندسی بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار سال تحصیلی 1405-1404<br />
- مدارک تحصیلی مورد پذیرش ارشد مهندسی بهداشت حرفه‌ای <br />
کارشناس بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار؛ بهداشت محیط؛ ایمنی صنعتی؛ مهندسی (صنایع, مکانیک و شیمی)؛ فیزیک؛ شیمی<br />
- دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد مهندسی بهداشت حرفه‌ای  و ایمنی کار<br />
بهداشت حرفه‌ای (5)؛ فیزیک (2)؛ ریاضی (2)؛ شیمی (2)؛ ارگونومی (1)؛ زبان انگلیسی (3)<br />
<br />
مدارک تحصیلی مورد پذیرش و دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد ارگونومی تحصیلی 1405-1404<br />
- مدارک تحصیلی مورد پذیرش ارشد ارگونومی<br />
 دکتری عمومی پزشکی؛ کارشناسی رشته‌های بهداشت حرفه‌ای؛ کاردرمانی؛ فیزیوتراپی؛ ارتوپدی فنی؛ مهندسی صنایع؛ مهندسی فناوری اطلاعات؛ طراحی صنعتی؛ مدیریت صنعتی؛ مهندسی مکانیک؛ مهندسی تکنولوژی طراحی و نقشه کشی صنعتی؛ روانشناسی؛ ایمنی صنعتی؛ فیزیک؛ مهندسی پزشکی؛ پرستاری؛ هوشبری؛ تکنولوژی اتاق عمل؛ مهندسی کامپیوتر با گرایشهای نرم افزار، سخت افزار و فناوری اطلاعات<br />
- دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد ارگونومی<br />
کلیات ارگونومی (روش های ارزیابی، ماکرو ارگونومی، ارگونوومی شناختی، ارگونوومی محیطی و ...(4)؛ تشریح و فیزیولوژی انسانی (2)؛ فیزیک و مکانیک (2)؛ ریاضی (2)؛ روانشناسی عمومی (1)؛ مدیریت سازمانی (1)؛  زبان انگلیسی (3)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="color: #222222;" class="mycode_color"><span style="font-size: x-small;" class="mycode_size"><span style="font-family: Tahoma;" class="mycode_font"><span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"> </span></span></span></span>اطلاعیه شماره 3- در خصوص زمان ثبت نام و برگزاری آزمون کارشناسی ارشد رشته های گروه پزشکی 1405(1404/8/19)<br />
به اطلاع می‌رساند:<br />
۱- زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ در روزهای پنجشنبه تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۲۱ و جمعه ۱۴۰۵/۰۳/۲۲ خواهد بود.<br />
۲- زمان ثبت‌نام طی هفته آخر دی‌ماه اعلام خواهد شد.<br />
۳- با توجه به اینکه بعد از اتمام زمان ثبت‌نام آزمون، هیچ‌گونه تغییری در سهمیه ثبت‌نام داده نمی‌شود، لذا توصیه می‌شود متقاضیان سهمیه رزمندگان و ایثارگران از هم‌اکنون نسبت به تشکیل پرونده در ارگان مربوطه اقدام نمایند. سال گذشته به دلیل عدم دریافت تأییدیه از ارگان مربوطه در زمان مقرر، تعدادی از این متقاضیان مجاز به استفاده از این سهمیه نشدند.<br />
۴- بر اساس اعلام دبیرخانه شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی، پذیرش دانشجو در مقطع دکتری حرفه‌ای فیزیوتراپی (DPT)، از آزمون سال ۱۴۰۵ و بعد از آن، همزمان با آزمون کارشناسی ارشد برگزار خواهد شد. این رشته با مجموعه امتحانی فیزیوتراپی مقطع کارشناسی ارشد تجمیع شده و در قالب یک دفترچه سؤال در جلسه آزمون در اختیار داوطلبان قرار خواهد گرفت. پس از برگزاری آزمون، هنگام انتخاب رشته‌محل، داوطلبان این مجموعه امتحانی بر اساس احراز شرایط رشته و نمره اکتسابی، مجاز به انتخاب هریک از رشته‌های مجموعه خواهند بود. بدیهی است طبق ضوابط، فرد در اولین اولویت انتخابی که حائز نمره قبولی بر اساس ظرفیت و سهمیه اختصاصی باشد، پذیرفته می‌شود.<br />
<br />
<br />
 اطلاعیه شماره 2- در خصوص افزوده شدن مدارک کارشناسی :فوریتهای پزشکی و مشاوره به رشته امتحانی آزمون كارشناسی ارشد رشته های گروه پزشكی سال 1405 (1404/02/17)<br />
به اطلاع می‌رساند، بر اساس اعلام دبیرخانه شورای آموزش علوم پایه پزشکی، دو تغییر به شرح زیر در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ اعمال شده است:<br />
<ol type="1" class="mycode_list">
</li>
<li>رشته کارشناسی فوریت‌های پزشکی به رشته‌های امتحانی گروه پرستاری اضافه شده است.<br />
</li>
<li>مجموعه روان‌شناسی به رشته‌های امتحانی گروه مشاوره افزوده شده است.<br />
</li></ol>
لازم به ذکر است که با توجه به ضرورت، دانش‌آموختگان رشته فوریت‌های پزشکی در صورت پذیرش در آزمون، ملزم به گذراندن واحدهای درسی پیش‌نیاز مربوطه خواهند بود.<br />
در این راستا، جدول مندرج در اطلاعیه شماره ۱ به‌روزرسانی و مجدداً در سامانه قرار داده شد. همچنین، منابع آزمون در سامانه مرکز سنجش آموزش پزشکی به آدرس <a href="https://sanjeshp.ir/" target="_blank" rel="noopener" class="mycode_url">sanjeshp.ir</a> در قسمت «منابع آزمون‌ها» در دسترس است.<br />
<br />
اطلاعیه شماره 1-در خصوص رشته های امتحانی، دروس و ضرایب آزمون كارشناسی ارشد رشته های گروه پزشكی سال 1405(بروزرسانی 1404/02/17)<br />
<br />
مدارک تحصیلی مورد پذیرش و دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد مهندسی بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار سال تحصیلی 1405-1404<br />
- مدارک تحصیلی مورد پذیرش ارشد مهندسی بهداشت حرفه‌ای <br />
کارشناس بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار؛ بهداشت محیط؛ ایمنی صنعتی؛ مهندسی (صنایع, مکانیک و شیمی)؛ فیزیک؛ شیمی<br />
- دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد مهندسی بهداشت حرفه‌ای  و ایمنی کار<br />
بهداشت حرفه‌ای (5)؛ فیزیک (2)؛ ریاضی (2)؛ شیمی (2)؛ ارگونومی (1)؛ زبان انگلیسی (3)<br />
<br />
مدارک تحصیلی مورد پذیرش و دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد ارگونومی تحصیلی 1405-1404<br />
- مدارک تحصیلی مورد پذیرش ارشد ارگونومی<br />
 دکتری عمومی پزشکی؛ کارشناسی رشته‌های بهداشت حرفه‌ای؛ کاردرمانی؛ فیزیوتراپی؛ ارتوپدی فنی؛ مهندسی صنایع؛ مهندسی فناوری اطلاعات؛ طراحی صنعتی؛ مدیریت صنعتی؛ مهندسی مکانیک؛ مهندسی تکنولوژی طراحی و نقشه کشی صنعتی؛ روانشناسی؛ ایمنی صنعتی؛ فیزیک؛ مهندسی پزشکی؛ پرستاری؛ هوشبری؛ تکنولوژی اتاق عمل؛ مهندسی کامپیوتر با گرایشهای نرم افزار، سخت افزار و فناوری اطلاعات<br />
- دروس امتحانی و ضرایب مربوطه ارشد ارگونومی<br />
کلیات ارگونومی (روش های ارزیابی، ماکرو ارگونومی، ارگونوومی شناختی، ارگونوومی محیطی و ...(4)؛ تشریح و فیزیولوژی انسانی (2)؛ فیزیک و مکانیک (2)؛ ریاضی (2)؛ روانشناسی عمومی (1)؛ مدیریت سازمانی (1)؛  زبان انگلیسی (3)]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[تعرفه حقوق و دستمزد مشاوره پاره‌وقت کارشناسان ایمنی و بهداشت حرفه‌ای سال 1404]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5330.html</link>
			<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 20:16:59 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5330.html</guid>
			<description><![CDATA[تعرفه حقوق و دستمزد مشاوره پاره‌وقت کارشناسان ایمنی و بهداشت حرفه‌ای سال ۱۴۰۴]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[تعرفه حقوق و دستمزد مشاوره پاره‌وقت کارشناسان ایمنی و بهداشت حرفه‌ای سال ۱۴۰۴]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[SOP (رویه عملیاتی استاندارد) چیست؟]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5325.html</link>
			<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 19:45:41 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5325.html</guid>
			<description><![CDATA[SOP (رویه عملیاتی استاندارد) چیست؟<br />
یک SOP (رویه عملیاتی استاندارد) یک راهنمای گام به گام است که نشان می‌دهد چگونه یک وظیفه را به صورت ایمن، صحیح و پیوسته انجام دهید.<br />
<br />
چرا از SOP استفاده کنیم؟<br />
- استانداردسازی روش‌های کاری: تضمین می‌کند که تمامی فرآیندها به روش مشابه و مطلوب انجام می‌شوند.<br />
- کاهش اشتباهات: کاهش خطر خطاها و اشتباهات از طریق روشن کردن مراحل کار.<br />
- بهبود ایمنی: ارائه دستورالعمل‌های ایمنی که خطرات را کاهش می‌دهند.<br />
- آموزش کارکنان جدید: به کارکنان جدید کمک می‌کند تا به سرعت یاد بگیرند و وظایف خود را به درستی انجام دهند.<br />
- رعایت استانداردهای قانونی یا محیط زیستی: کمک می‌کند تا اطمینان حاصل شود که الزامات قانونی و محیط زیستی رعایت می‌شوند.<br />
بخش‌های معمولی SOP:<br />
1. عنوان: نام فرآیند یا وظیفه.<br />
2. هدف: چرا این SOP وجود دارد و چه چیزی را هدف قرار می‌دهد.<br />
3. حوزه کاربرد: محدوده یا دامنه کاربرد این SOP.<br />
4. مسئولیت‌ها: افراد یا موقعیت‌هایی که مسئول انجام این SOP هستند.<br />
5. ابزار/تجهیزات: لیست ابزارها و تجهیزاتی که برای انجام وظیفه نیاز است.<br />
6. روش کار: مراحل گام به گام انجام وظیفه.<br />
7. اقدامات ایمنی: اقدامات لازم برای اطمینان از ایمنی در طول انجام وظیفه.<br />
8. مستندسازی: نحوه ثبت و ذخیره اطلاعات مرتبط با وظیفه.<br />
9. منابع: منابع و مرجع‌هایی که برای نوشتن SOP استفاده شده‌اند.<br />
10. اطلاعات تأییدیه: اطلاعات مربوط به زمانی که SOP تأیید شده و توسط چه کسی.<br />
<br />
از SOP‌ها برای حفاظت از تیم خود و بهبود عملکرد استفاده کنید!<br />
SOP‌ها نه تنها به حفاظت و ایمنی تیم کمک می‌کنند بلکه به بهبود عملکرد کلی و افزایش کارایی هم کمک می‌کنند. اجرای مناسب SOP‌ها می‌تواند تفاوت قابل توجهی در موفقیت و بهره‌وری سازمان ایجاد کند.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[SOP (رویه عملیاتی استاندارد) چیست؟<br />
یک SOP (رویه عملیاتی استاندارد) یک راهنمای گام به گام است که نشان می‌دهد چگونه یک وظیفه را به صورت ایمن، صحیح و پیوسته انجام دهید.<br />
<br />
چرا از SOP استفاده کنیم؟<br />
- استانداردسازی روش‌های کاری: تضمین می‌کند که تمامی فرآیندها به روش مشابه و مطلوب انجام می‌شوند.<br />
- کاهش اشتباهات: کاهش خطر خطاها و اشتباهات از طریق روشن کردن مراحل کار.<br />
- بهبود ایمنی: ارائه دستورالعمل‌های ایمنی که خطرات را کاهش می‌دهند.<br />
- آموزش کارکنان جدید: به کارکنان جدید کمک می‌کند تا به سرعت یاد بگیرند و وظایف خود را به درستی انجام دهند.<br />
- رعایت استانداردهای قانونی یا محیط زیستی: کمک می‌کند تا اطمینان حاصل شود که الزامات قانونی و محیط زیستی رعایت می‌شوند.<br />
بخش‌های معمولی SOP:<br />
1. عنوان: نام فرآیند یا وظیفه.<br />
2. هدف: چرا این SOP وجود دارد و چه چیزی را هدف قرار می‌دهد.<br />
3. حوزه کاربرد: محدوده یا دامنه کاربرد این SOP.<br />
4. مسئولیت‌ها: افراد یا موقعیت‌هایی که مسئول انجام این SOP هستند.<br />
5. ابزار/تجهیزات: لیست ابزارها و تجهیزاتی که برای انجام وظیفه نیاز است.<br />
6. روش کار: مراحل گام به گام انجام وظیفه.<br />
7. اقدامات ایمنی: اقدامات لازم برای اطمینان از ایمنی در طول انجام وظیفه.<br />
8. مستندسازی: نحوه ثبت و ذخیره اطلاعات مرتبط با وظیفه.<br />
9. منابع: منابع و مرجع‌هایی که برای نوشتن SOP استفاده شده‌اند.<br />
10. اطلاعات تأییدیه: اطلاعات مربوط به زمانی که SOP تأیید شده و توسط چه کسی.<br />
<br />
از SOP‌ها برای حفاظت از تیم خود و بهبود عملکرد استفاده کنید!<br />
SOP‌ها نه تنها به حفاظت و ایمنی تیم کمک می‌کنند بلکه به بهبود عملکرد کلی و افزایش کارایی هم کمک می‌کنند. اجرای مناسب SOP‌ها می‌تواند تفاوت قابل توجهی در موفقیت و بهره‌وری سازمان ایجاد کند.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[فاصله ایمن جرثقیل‌ها از خطوط برق]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5324.html</link>
			<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 19:44:21 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5324.html</guid>
			<description><![CDATA[مطابق استاندارد ASME B30.5-2018 که به جرثقیل‌های متحرک اختصاص دارد، فاصله ایمن جرثقیل‌ها از خطوط برق به شرح زیر تعیین شده است:<br />
<br />
 فاصله ایمن از خطوط برق بر اساس ولتاژ<br />
- کمتر از 50 کیلوولت: حداقل 10 فوت (3 متر)<br />
- بین 50 تا 200 کیلوولت: حداقل 15 فوت (4.6 متر)<br />
- بین 200 تا 350 کیلوولت: حداقل 20 فوت (6.1 متر)<br />
- بین 350 تا 500 کیلوولت: حداقل 25 فوت (7.6 متر)<br />
- بین 500 تا 750 کیلوولت: حداقل 35 فوت (10.7 متر)<br />
- بین 750 تا 1000 کیلوولت: حداقل 45 فوت (13.7 متر)<br />
<br />
در مواردی که ولتاژ خطوط برق مشخص نیست یا در شرایط خاص، ممکن است به مشاوره با متخصصان ایمنی برق و یا مطالعه دقیق استاندارد‌های جدید و به روز نیاز باشد.<br />
<br />
 نکات ایمنی<br />
- اهمیت رعایت فاصله‌ها: رعایت این فاصله‌ها برای جلوگیری از برق‌گرفتگی و حادثه‌های ناشی از برخورد جرثقیل با خطوط برق الزامی است.<br />
- آموزش و آگاهی: اپراتورها و کارکنان باید از این استاندارد‌ها و فواصل ایمن آگاهی داشته باشند و دوره‌های آموزشی مناسب را بگذرانند.<br />
- اشراف بر شرایط محلی: بررسی‌های محلی و شرایط خاص ممکن است نیاز به تنظیمات و اقدامات اضافی داشته باشند.<br />
<br />
با رعایت این استاندارد‌ها و اتخاذ اقدامات ایمنی مناسب، می‌توان از بسیاری از خطرات و حادثه‌های احتمالی جلوگیری کرد.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[مطابق استاندارد ASME B30.5-2018 که به جرثقیل‌های متحرک اختصاص دارد، فاصله ایمن جرثقیل‌ها از خطوط برق به شرح زیر تعیین شده است:<br />
<br />
 فاصله ایمن از خطوط برق بر اساس ولتاژ<br />
- کمتر از 50 کیلوولت: حداقل 10 فوت (3 متر)<br />
- بین 50 تا 200 کیلوولت: حداقل 15 فوت (4.6 متر)<br />
- بین 200 تا 350 کیلوولت: حداقل 20 فوت (6.1 متر)<br />
- بین 350 تا 500 کیلوولت: حداقل 25 فوت (7.6 متر)<br />
- بین 500 تا 750 کیلوولت: حداقل 35 فوت (10.7 متر)<br />
- بین 750 تا 1000 کیلوولت: حداقل 45 فوت (13.7 متر)<br />
<br />
در مواردی که ولتاژ خطوط برق مشخص نیست یا در شرایط خاص، ممکن است به مشاوره با متخصصان ایمنی برق و یا مطالعه دقیق استاندارد‌های جدید و به روز نیاز باشد.<br />
<br />
 نکات ایمنی<br />
- اهمیت رعایت فاصله‌ها: رعایت این فاصله‌ها برای جلوگیری از برق‌گرفتگی و حادثه‌های ناشی از برخورد جرثقیل با خطوط برق الزامی است.<br />
- آموزش و آگاهی: اپراتورها و کارکنان باید از این استاندارد‌ها و فواصل ایمن آگاهی داشته باشند و دوره‌های آموزشی مناسب را بگذرانند.<br />
- اشراف بر شرایط محلی: بررسی‌های محلی و شرایط خاص ممکن است نیاز به تنظیمات و اقدامات اضافی داشته باشند.<br />
<br />
با رعایت این استاندارد‌ها و اتخاذ اقدامات ایمنی مناسب، می‌توان از بسیاری از خطرات و حادثه‌های احتمالی جلوگیری کرد.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[شکستن محصورسازی]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5322.html</link>
			<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 19:35:56 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5322.html</guid>
			<description><![CDATA[شکستن محتوای ایمن<br />
مقدمه<br />
مهندسان عملیات و نگهداری به طور روزانه با شکستن محصورسازی (Breaking Containment) مواجه هستند. این عمل در صورتی که به شیوه‌ای ایمن و طبق مراحل مجوز کار صورت نگیرد، می‌تواند خطرات جدی برای کارکنان، دارایی‌ها و محیط زیست ایجاد کند.<br />
<br />
 تعریف<br />
شکستن محصورسازی به معنای باز کردن عمدی یک سیستم بسته مانند لوله، مخزن یا محفظه‌ای است که ماده‌ای خطرناک در آن وجود دارد. این یک فرآیند حیاتی از لحاظ ایمنی است و نیازمند برنامه‌ریزی و اجرای دقیق برای جلوگیری از آسیب‌ها و خطرات بالقوه است.<br />
<br />
 مراحل شکستن محصورسازی<br />
1. شناسایی و ارزیابی<br />
   - شناسایی خطرات: شناسایی خطرات مرتبط با ماده در حال نگهداری، مانند فشار، دما، سمیت، اشتعال‌پذیری و خورندگی.<br />
   - ارزیابی ریسک: انجام ارزیابی ریسک کامل برای تعیین شدت خطرات و تدابیر لازم برای کاهش آنها.<br />
   - درک سیستم: آشنایی با چیدمان، لوله‌ها، شیرآلات و منابع انرژی موجود در سیستم.<br />
2. آماده‌سازی و ایزولاسیون<br />
   - کاهش فشار و تخلیه:در صورت امکان، فشار سیستم را کاهش داده و آن را تخلیه کنید تا از افزایش فشار و احتمال آزاد شدن مواد خطرناک جلوگیری شود.<br />
   - ایزولاسیون انرژی: اقدام به ایزولاسیون مناسب انرژی، مانند قفل کردن شیرآلات یا استفاده از بستن‌ها برای جلوگیری از آزادسازی ناخواسته انرژی کنید.<br />
   - محل کار ایمن: اطمینان حاصل کنید که محل کار به خوبی تهویه شده، بدون موانع است و مسیر فرار واضحی دارد.<br />
   - نقش تجهیزات ایمنی: استفاده از تجهیزات ایمنی شخصی (PPE) مناسب مانند دستکش، محافظ چشم، ماسک و لباس‌های مناسب بر اساس خطرات شناسایی‌شده.<br />
3. شکستن محصورسازی ایمنی<br />
   - پیروی از رویه‌ها: رعایت رویه‌های تعیین‌شده برای شکستن محتوا، از جمله توالی خاص باز کردن پیچ‌ها، پروتکل‌های ارتباطی و برنامه‌های اضطراری.<br />
   - ارتباط: حفظ ارتباط واضح با تمام اعضای تیم برای هماهنگی اقدامات و اطمینان از ایمنی.<br />
   - *پایش برای آزادسازی غیرمنتظره:* دقت و هوشیاری برای هر گونه آزادسازی غیرمنتظره فشار، ماده یا انرژی و اقدام مناسب.<br />
4. پس از شکستن محصورسازی<br />
   - مرتب‌سازی محیط: پاکسازی هرگونه نشتی یا آزادسازی به سرعت و به شیوه‌ای ایمن.<br />
   - بررسی ایمنی:انجام یک بررسی ایمنی برای شناسایی درس‌های آموخته‌شده و بهبود رویه‌های آینده.<br />
<br />
 نتیجه‌گیری<br />
شکستن محصورسازی می‌تواند کارکنان را در معرض مواد خطرناک قرار دهد که شامل مواد سمی، گازهای اشتعال‌پذیر و شرایط بالقوه انفجاری است. عدم رعایت رویه‌های صحیح می‌تواند منجر به آسیب‌های جدی، بیماری‌ها و حتی مرگ شود. با پیروی از یک رویکرد سیستماتیک و ایمن، کارگران می‌توانند خطرات مربوط به شکستن محصورسازی را به حداقل رسانده و از خود و دیگران محافظت کنند.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[شکستن محتوای ایمن<br />
مقدمه<br />
مهندسان عملیات و نگهداری به طور روزانه با شکستن محصورسازی (Breaking Containment) مواجه هستند. این عمل در صورتی که به شیوه‌ای ایمن و طبق مراحل مجوز کار صورت نگیرد، می‌تواند خطرات جدی برای کارکنان، دارایی‌ها و محیط زیست ایجاد کند.<br />
<br />
 تعریف<br />
شکستن محصورسازی به معنای باز کردن عمدی یک سیستم بسته مانند لوله، مخزن یا محفظه‌ای است که ماده‌ای خطرناک در آن وجود دارد. این یک فرآیند حیاتی از لحاظ ایمنی است و نیازمند برنامه‌ریزی و اجرای دقیق برای جلوگیری از آسیب‌ها و خطرات بالقوه است.<br />
<br />
 مراحل شکستن محصورسازی<br />
1. شناسایی و ارزیابی<br />
   - شناسایی خطرات: شناسایی خطرات مرتبط با ماده در حال نگهداری، مانند فشار، دما، سمیت، اشتعال‌پذیری و خورندگی.<br />
   - ارزیابی ریسک: انجام ارزیابی ریسک کامل برای تعیین شدت خطرات و تدابیر لازم برای کاهش آنها.<br />
   - درک سیستم: آشنایی با چیدمان، لوله‌ها، شیرآلات و منابع انرژی موجود در سیستم.<br />
2. آماده‌سازی و ایزولاسیون<br />
   - کاهش فشار و تخلیه:در صورت امکان، فشار سیستم را کاهش داده و آن را تخلیه کنید تا از افزایش فشار و احتمال آزاد شدن مواد خطرناک جلوگیری شود.<br />
   - ایزولاسیون انرژی: اقدام به ایزولاسیون مناسب انرژی، مانند قفل کردن شیرآلات یا استفاده از بستن‌ها برای جلوگیری از آزادسازی ناخواسته انرژی کنید.<br />
   - محل کار ایمن: اطمینان حاصل کنید که محل کار به خوبی تهویه شده، بدون موانع است و مسیر فرار واضحی دارد.<br />
   - نقش تجهیزات ایمنی: استفاده از تجهیزات ایمنی شخصی (PPE) مناسب مانند دستکش، محافظ چشم، ماسک و لباس‌های مناسب بر اساس خطرات شناسایی‌شده.<br />
3. شکستن محصورسازی ایمنی<br />
   - پیروی از رویه‌ها: رعایت رویه‌های تعیین‌شده برای شکستن محتوا، از جمله توالی خاص باز کردن پیچ‌ها، پروتکل‌های ارتباطی و برنامه‌های اضطراری.<br />
   - ارتباط: حفظ ارتباط واضح با تمام اعضای تیم برای هماهنگی اقدامات و اطمینان از ایمنی.<br />
   - *پایش برای آزادسازی غیرمنتظره:* دقت و هوشیاری برای هر گونه آزادسازی غیرمنتظره فشار، ماده یا انرژی و اقدام مناسب.<br />
4. پس از شکستن محصورسازی<br />
   - مرتب‌سازی محیط: پاکسازی هرگونه نشتی یا آزادسازی به سرعت و به شیوه‌ای ایمن.<br />
   - بررسی ایمنی:انجام یک بررسی ایمنی برای شناسایی درس‌های آموخته‌شده و بهبود رویه‌های آینده.<br />
<br />
 نتیجه‌گیری<br />
شکستن محصورسازی می‌تواند کارکنان را در معرض مواد خطرناک قرار دهد که شامل مواد سمی، گازهای اشتعال‌پذیر و شرایط بالقوه انفجاری است. عدم رعایت رویه‌های صحیح می‌تواند منجر به آسیب‌های جدی، بیماری‌ها و حتی مرگ شود. با پیروی از یک رویکرد سیستماتیک و ایمن، کارگران می‌توانند خطرات مربوط به شکستن محصورسازی را به حداقل رسانده و از خود و دیگران محافظت کنند.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[همیت تخلیه مخازن]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5321.html</link>
			<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 19:33:49 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5321.html</guid>
			<description><![CDATA[اهمیت تخلیه مخازن<br />
غفلت از تخلیه می‌تواند به عواقب خطرناکی منجر شود. مخازن باید همیشه قبل از انجام کارهای داغ (جوشکاری، برش یا گرم کردن) تخلیه شوند تا ایمنی تأمین شود و از بروز آتش‌سوزی یا انفجار جلوگیری گردد. این به این دلیل است که کارهای داغ می‌توانند بخارات یا مواد قابل اشتعال موجود در مخزن را مشتعل کنند، حتی پس از اینکه به نظر خالی آمده است.<br />
<br />
چرا تخلیه ضروری است:<br />
۱. ریسک بخارهای قابل اشتعال:  <br />
مخازن که مایعات یا گازهای قابل اشتعال را در خود نگه‌داشته‌اند، ممکن است هنوز بخارات یا مواد باقی‌مانده داشته باشند، حتی اگر به نظر خالی برسند.<br />
۲. منبع اشتعال:  <br />
کارهای داغ یک منبع اشتعال بالقوه (شعله، جرقه‌ها، گرما) ایجاد می‌کنند که می‌تواند این بخارات یا مواد باقی‌مانده را مشتعل کند و منجر به آتش‌سوزی یا انفجار گردد.<br />
۳. مقررات OSHA:  <br />
مقررات OSHA (اداره ایمنی و بهداشت شغلی) الزامی برای تمیز کردن و تخلیه کامل مخازن و دیگر ظروف قبل از کارهای داغ دارند.<br />
<br />
چگونه مخازن را تخلیه کنیم:<br />
1. تمیز کردن کامل:  <br />
هرگونه مواد قابل اشتعال، زباله یا آلودگی را از مخزن خارج کنید<br />
2. تهویه:  <br />
اجازه دهید مخزن به اتمسفر تهویه شود تا هرگونه هوای محبوس یا گازها خارج گردند.<br />
3. تخلیه با گاز بی‌اثر:  <br />
از گازی بی‌اثر مانند نیتروژن یا دی‌اکسید کربن استفاده کنید تا بخارات قابل اشتعال را جابجا کنید و از ایمنی مخزن قبل از کار اطمینان حاصل کنید.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[اهمیت تخلیه مخازن<br />
غفلت از تخلیه می‌تواند به عواقب خطرناکی منجر شود. مخازن باید همیشه قبل از انجام کارهای داغ (جوشکاری، برش یا گرم کردن) تخلیه شوند تا ایمنی تأمین شود و از بروز آتش‌سوزی یا انفجار جلوگیری گردد. این به این دلیل است که کارهای داغ می‌توانند بخارات یا مواد قابل اشتعال موجود در مخزن را مشتعل کنند، حتی پس از اینکه به نظر خالی آمده است.<br />
<br />
چرا تخلیه ضروری است:<br />
۱. ریسک بخارهای قابل اشتعال:  <br />
مخازن که مایعات یا گازهای قابل اشتعال را در خود نگه‌داشته‌اند، ممکن است هنوز بخارات یا مواد باقی‌مانده داشته باشند، حتی اگر به نظر خالی برسند.<br />
۲. منبع اشتعال:  <br />
کارهای داغ یک منبع اشتعال بالقوه (شعله، جرقه‌ها، گرما) ایجاد می‌کنند که می‌تواند این بخارات یا مواد باقی‌مانده را مشتعل کند و منجر به آتش‌سوزی یا انفجار گردد.<br />
۳. مقررات OSHA:  <br />
مقررات OSHA (اداره ایمنی و بهداشت شغلی) الزامی برای تمیز کردن و تخلیه کامل مخازن و دیگر ظروف قبل از کارهای داغ دارند.<br />
<br />
چگونه مخازن را تخلیه کنیم:<br />
1. تمیز کردن کامل:  <br />
هرگونه مواد قابل اشتعال، زباله یا آلودگی را از مخزن خارج کنید<br />
2. تهویه:  <br />
اجازه دهید مخزن به اتمسفر تهویه شود تا هرگونه هوای محبوس یا گازها خارج گردند.<br />
3. تخلیه با گاز بی‌اثر:  <br />
از گازی بی‌اثر مانند نیتروژن یا دی‌اکسید کربن استفاده کنید تا بخارات قابل اشتعال را جابجا کنید و از ایمنی مخزن قبل از کار اطمینان حاصل کنید.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[شعار روز جهانی مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار 2025]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5301.html</link>
			<pubDate>Tue, 11 Feb 2025 20:33:39 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5301.html</guid>
			<description><![CDATA[شعار روز جهانی مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار 2025<br />
<br />
انقلابی در سلامت و ایمنی: نقش هوش مصنوعی و دیجیتالی شدن در کار<br />
ILO هر ساله روز جهانی ایمنی و بهداشت در محل کار را در 28 آوریل گرامی می دارد.<br />
روز جهانی ایمنی و سلامت در محل کار در سال 2025 بر تأثیر دیجیتالی شدن و هوش مصنوعی (AI) بر ایمنی و سلامت کارگران تمرکز خواهد کرد.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;" class="mycode_align">Manal Azzi<br />
Team Lead, Occupational Safety and Health and Working Environment Branch (OSHE)<br />
International Labour Organization (ILO)</div>
دیجیتالی‌سازی و هوش مصنوعی نوآوری‌های تحول‌آفرینی را برای حفاظت از سلامت و جان کارگران به ارمغان آورده‌اند. امروزه ربات‌ها در محیط‌های پرخطر فعالیت می‌کنند، کارهای سنگین را انجام می‌دهند، مواد سمی را مدیریت می‌کنند و در دماهای بسیار بالا یا پایین کار می‌کنند. آن‌ها وظایف تکراری و یکنواخت را بر عهده می‌گیرند، در حالی که دستگاه‌ها و حسگرهای دیجیتال می‌توانند خطرات را در مراحل اولیه شناسایی کنند.<br />
با این حال، فناوری‌های دیجیتال می‌توانند منجر به بروز حوادث، ریسک‌های ارگونومیک، تشدید فشار کاری، کاهش کنترل شغلی و تداخل مرزهای کاری و شخصی شوند. همچنین نباید خطرات ایمنی و سلامت کارگران در سراسر زنجیره تأمین دیجیتال را فراموش کرد؛ از کارگران استخراج مواد اولیه گرفته تا کسانی که به هوش مصنوعی نیرو می‌بخشند و کارگران مدیریت پسماندهای الکترونیکی.<br />
با این وجود، ما معتقدیم که با اتخاذ سیاست‌های انسان‌محور می‌توانیم اطمینان حاصل کنیم که نوآوری‌های دیجیتال به محرک‌هایی برای محیط‌های کاری ایمن و سالم برای همه تبدیل شوند. برای اطلاعات بیشتر، به گزارش جدید سازمان بین‌المللی کار (ILO) با عنوان «انقلاب در سلامت و ایمنی از طریق هوش مصنوعی و دیجیتالی‌سازی» مراجعه کنید.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[شعار روز جهانی مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار 2025<br />
<br />
انقلابی در سلامت و ایمنی: نقش هوش مصنوعی و دیجیتالی شدن در کار<br />
ILO هر ساله روز جهانی ایمنی و بهداشت در محل کار را در 28 آوریل گرامی می دارد.<br />
روز جهانی ایمنی و سلامت در محل کار در سال 2025 بر تأثیر دیجیتالی شدن و هوش مصنوعی (AI) بر ایمنی و سلامت کارگران تمرکز خواهد کرد.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;" class="mycode_align">Manal Azzi<br />
Team Lead, Occupational Safety and Health and Working Environment Branch (OSHE)<br />
International Labour Organization (ILO)</div>
دیجیتالی‌سازی و هوش مصنوعی نوآوری‌های تحول‌آفرینی را برای حفاظت از سلامت و جان کارگران به ارمغان آورده‌اند. امروزه ربات‌ها در محیط‌های پرخطر فعالیت می‌کنند، کارهای سنگین را انجام می‌دهند، مواد سمی را مدیریت می‌کنند و در دماهای بسیار بالا یا پایین کار می‌کنند. آن‌ها وظایف تکراری و یکنواخت را بر عهده می‌گیرند، در حالی که دستگاه‌ها و حسگرهای دیجیتال می‌توانند خطرات را در مراحل اولیه شناسایی کنند.<br />
با این حال، فناوری‌های دیجیتال می‌توانند منجر به بروز حوادث، ریسک‌های ارگونومیک، تشدید فشار کاری، کاهش کنترل شغلی و تداخل مرزهای کاری و شخصی شوند. همچنین نباید خطرات ایمنی و سلامت کارگران در سراسر زنجیره تأمین دیجیتال را فراموش کرد؛ از کارگران استخراج مواد اولیه گرفته تا کسانی که به هوش مصنوعی نیرو می‌بخشند و کارگران مدیریت پسماندهای الکترونیکی.<br />
با این وجود، ما معتقدیم که با اتخاذ سیاست‌های انسان‌محور می‌توانیم اطمینان حاصل کنیم که نوآوری‌های دیجیتال به محرک‌هایی برای محیط‌های کاری ایمن و سالم برای همه تبدیل شوند. برای اطلاعات بیشتر، به گزارش جدید سازمان بین‌المللی کار (ILO) با عنوان «انقلاب در سلامت و ایمنی از طریق هوش مصنوعی و دیجیتالی‌سازی» مراجعه کنید.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[آزمون کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار و ارشد ارگونومی 1404]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5300.html</link>
			<pubDate>Sun, 09 Feb 2025 01:28:31 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5300.html</guid>
			<description><![CDATA[آزمون کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار و ارشد ارگونومی 1404<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">براساس اطلاعیه شماره 6 در تاریخ 1403/11/28</span> زمان ثبت نام آزمون ارشد وزارت بهداشت تمدید شد. از ساعت ٩ صبح تاریخ 1403/12/5 لغایت ساعت 14 تاریخ 1403/12/8<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">براساس اطلاعیه شماره 5 در تاریخ 1403/11/15</span> زمان ثبت نام آزمون ارشد وزارت بهداشت تمدید شد.1403/12/15 تا 1403/12/28<br />
<br />
بازه ثبت نام؛ 6ام لغایت 15ام بهمن 1403<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">نکات مهم</span><br />
- دانشجویان سال آخر که حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۴ فارغ - - - التحصیل شوند مجاز به شرکت در آزمون می‌باشند.<br />
- تغییر سهمیه آزمون پس از اتمام آخرین مهلت ویرایش اطلاعات سهمیه، در هیچ یک از مراحل آزمون مجاز نمی‌باشد.<br />
- استفاده از ماشین حساب برای رشته بهداشت حرفه ای و ایمنی کار  و رشته ارگونومی مجاز نیست <br />
- هزینه ثبت نام برای هر نوبت امتحانی 528 هزار تومان می‌باشد.<br />
<br />
 <span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">نوبت‌های امتحانی و ظرفیت پذیرش رشته‌های مهندسی بهداشت حرفه‌ای، HSE و ارگونومی در آزمون کارشناسی ارشد سال </span><span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">1404</span><span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"> وزارت بهداشت</span><br />
مهندسی بهداشت حرفه‌ای؛ نوبت چهارم (جمعه عصر مورخ ۹ خرداد ۱۴۰۴)<br />
 ظرفیت پذیرش؛ 94 نفر<br />
مدیریت سلامت، ایمنی و محیط زیست (HSE)؛ نوبت سوم (جمعه صبح مورخ 9 خرداد 1404)<br />
ظرفیت پذیرش؛ 82 نفر<br />
ارگونومی؛ نوبت سوم (جمعه صبح مورخ 9 خرداد ۱۴۰۴)<br />
ظرفیت پذیرش؛ 39 نفر]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[آزمون کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار و ارشد ارگونومی 1404<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">براساس اطلاعیه شماره 6 در تاریخ 1403/11/28</span> زمان ثبت نام آزمون ارشد وزارت بهداشت تمدید شد. از ساعت ٩ صبح تاریخ 1403/12/5 لغایت ساعت 14 تاریخ 1403/12/8<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">براساس اطلاعیه شماره 5 در تاریخ 1403/11/15</span> زمان ثبت نام آزمون ارشد وزارت بهداشت تمدید شد.1403/12/15 تا 1403/12/28<br />
<br />
بازه ثبت نام؛ 6ام لغایت 15ام بهمن 1403<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">نکات مهم</span><br />
- دانشجویان سال آخر که حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۴ فارغ - - - التحصیل شوند مجاز به شرکت در آزمون می‌باشند.<br />
- تغییر سهمیه آزمون پس از اتمام آخرین مهلت ویرایش اطلاعات سهمیه، در هیچ یک از مراحل آزمون مجاز نمی‌باشد.<br />
- استفاده از ماشین حساب برای رشته بهداشت حرفه ای و ایمنی کار  و رشته ارگونومی مجاز نیست <br />
- هزینه ثبت نام برای هر نوبت امتحانی 528 هزار تومان می‌باشد.<br />
<br />
 <span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">نوبت‌های امتحانی و ظرفیت پذیرش رشته‌های مهندسی بهداشت حرفه‌ای، HSE و ارگونومی در آزمون کارشناسی ارشد سال </span><span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">1404</span><span style="font-weight: bold;" class="mycode_b"> وزارت بهداشت</span><br />
مهندسی بهداشت حرفه‌ای؛ نوبت چهارم (جمعه عصر مورخ ۹ خرداد ۱۴۰۴)<br />
 ظرفیت پذیرش؛ 94 نفر<br />
مدیریت سلامت، ایمنی و محیط زیست (HSE)؛ نوبت سوم (جمعه صبح مورخ 9 خرداد 1404)<br />
ظرفیت پذیرش؛ 82 نفر<br />
ارگونومی؛ نوبت سوم (جمعه صبح مورخ 9 خرداد ۱۴۰۴)<br />
ظرفیت پذیرش؛ 39 نفر]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[نمونه کارنامه سراسری دانشجویان جدیدالورود کارشناسی بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار 1403]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5291.html</link>
			<pubDate>Sat, 09 Nov 2024 17:19:54 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5291.html</guid>
			<description><![CDATA[نمونه کارنامه سراسری دانشجویان جدیدالورود کارشناسی بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار 1403<br />
گروه آزمایشی: علوم تجربی<br />
 نمره کل آزمون (کنکور): 5516<br />
نمره کل سابقه تحصیلی(آموزش و پرورش): 10801<br />
نمره کل نهایی: 7799<br />
رتبه کل در سهمیه نهایی: 16599 در بین 221244  نفر <br />
آخرین رتبه مجاز در سهمیه نهایی: 49377<br />
رتبه کشوری بدون اعمال سهمیه: 55028 در بین 510905<br />
سهمیه نهایی: منطقه 3<br />
درصدهای دروس<br />
زیست شناسی: 8.15<br />
فیزیک: 20<br />
4.77<br />
ریاضی: 2.23<br />
زمین شناسی: 0]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[نمونه کارنامه سراسری دانشجویان جدیدالورود کارشناسی بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار 1403<br />
گروه آزمایشی: علوم تجربی<br />
 نمره کل آزمون (کنکور): 5516<br />
نمره کل سابقه تحصیلی(آموزش و پرورش): 10801<br />
نمره کل نهایی: 7799<br />
رتبه کل در سهمیه نهایی: 16599 در بین 221244  نفر <br />
آخرین رتبه مجاز در سهمیه نهایی: 49377<br />
رتبه کشوری بدون اعمال سهمیه: 55028 در بین 510905<br />
سهمیه نهایی: منطقه 3<br />
درصدهای دروس<br />
زیست شناسی: 8.15<br />
فیزیک: 20<br />
4.77<br />
ریاضی: 2.23<br />
زمین شناسی: 0]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[نرم افزار تحت وب ارزیابی پوسچر به روش RULA]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5274.html</link>
			<pubDate>Sun, 13 Oct 2024 19:16:09 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5274.html</guid>
			<description><![CDATA[نرم افزار تحت وب ارزیابی پوسچر به روش RULA<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ﯾﮑﯽ از روش ﻫﺎی ارزﯾﺎﺑﯽ ﺧﻄﺮ ﺑﺮوز آﺳﯿﺐ ﻫﺎی MSDs در اﻧﺪامﻫﺎي ﻓﻮﻗﺎﻧﯽ،RULA (ارزﯾﺎﺑﯽ ﺳﺮﯾﻊ اﻧﺪام ﻓﻮﻗﺎﻧﯽ) ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ</span><br />
Osmond Group Limited (Osmond) در تهیه این منبع نهایت دقت را به خرج داده است. اما باید طبق دستورالعمل های مقاله اصلی Prof E.N. Corlett and Dr L. McAtamney استفاده شود. <!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/zip.gif" title="ZIP File" border="0" alt=".zip" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3561" target="_blank" title="">rula.zip</a> (اندازه 3.82 MB / تعداد دانلود: 51)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
<br />
<div class="h_iframe-aparat_embed_frame"><iframe src="https://persian17.cdn.asset.aparat.com/aparat-video/3d28450821cf65a300145a54aa42e3bd61299310-720p.mp4?wmsAuthSign=eyJhbGciOiJIUzI1NiIsInR5cCI6IkpXVCJ9.eyJ0b2tlbiI6ImFlZGM5ZDQ4YzYxNzAxNzI2YjdiM2JmZDhhOThkYmU4IiwiZXhwIjoxNzI4ODU3ODAyLCJpc3MiOiJTYWJhIElkZWEgR1NJRyJ9.v26UN_MbA7ZYFiTS1NeBaAEL__4Nes0bFzXUZIObkIk" allow="autoplay" allowFullScreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[نرم افزار تحت وب ارزیابی پوسچر به روش RULA<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">ﯾﮑﯽ از روش ﻫﺎی ارزﯾﺎﺑﯽ ﺧﻄﺮ ﺑﺮوز آﺳﯿﺐ ﻫﺎی MSDs در اﻧﺪامﻫﺎي ﻓﻮﻗﺎﻧﯽ،RULA (ارزﯾﺎﺑﯽ ﺳﺮﯾﻊ اﻧﺪام ﻓﻮﻗﺎﻧﯽ) ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ</span><br />
Osmond Group Limited (Osmond) در تهیه این منبع نهایت دقت را به خرج داده است. اما باید طبق دستورالعمل های مقاله اصلی Prof E.N. Corlett and Dr L. McAtamney استفاده شود. <!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/zip.gif" title="ZIP File" border="0" alt=".zip" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3561" target="_blank" title="">rula.zip</a> (اندازه 3.82 MB / تعداد دانلود: 51)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
<br />
<div class="h_iframe-aparat_embed_frame"><iframe src="https://persian17.cdn.asset.aparat.com/aparat-video/3d28450821cf65a300145a54aa42e3bd61299310-720p.mp4?wmsAuthSign=eyJhbGciOiJIUzI1NiIsInR5cCI6IkpXVCJ9.eyJ0b2tlbiI6ImFlZGM5ZDQ4YzYxNzAxNzI2YjdiM2JmZDhhOThkYmU4IiwiZXhwIjoxNzI4ODU3ODAyLCJpc3MiOiJTYWJhIElkZWEgR1NJRyJ9.v26UN_MbA7ZYFiTS1NeBaAEL__4Nes0bFzXUZIObkIk" allow="autoplay" allowFullScreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe></div>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[دفاع پایان نامه مهدیه دلیخون دانشجوی دکتری مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5269.html</link>
			<pubDate>Sun, 06 Oct 2024 16:06:25 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5269.html</guid>
			<description><![CDATA[دفاع پایان نامه مهدیه دلیخون اولین دانشجوی دکتری مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار در دانشکده بهداشت اصفهان<br />
<br />
مهدیه دلیخون دانشجوی دکتری مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار چهارشنبه 4 مهرماه 1403 از پایان نامه خود با عنوان "<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">شناسایی و مدلسازی دینامیک نشانگرهای وقوع حوادث با استفاده از روش های پیشرفته مدل حادثه تحلیل تشدید عملکردی و شبکه بیزین پویا در گروه صنعتی تولید سیمان</span>" به راهنمایی دکتر احسان الله حبیبی استاد گروه مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار،و مشاوره اساتید دکتر اسماعیل زارعی از گروه علوم ایمنی، دانشگاه پرسکات، آریزونا، آمریکا و دکتر اوسیریس والدز بندا از مرکز تحقیقاتی ریسک و ایمنی، دانشگاه آلتو اسپو، فنلاند دفاع نمودند.<br />
<br />
شایان ذکر است از این پایان نامه دو مقاله در معتبرترین مجلات خارجی Q1 با رتبه 4 و 8 به چاپ رسیده است.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">چکیده<br />
</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">مقدمه</span>: با توجه به پیچیدگی سیستم های فنی صنعتی مدرن و افزایش پیچیدگی سیستم های مهندسی شده، حوادث صرفاً نتیجه یک نقص ساده نیستند، بلکه ناشی از فعل و انفعالات پیچیده اجزای سیستم هستند که خطر حوادث را در چنین سیستم هایی نگران کننده تر نموده است. با توجه به اینکه روش‌های رایج مدیریت ایمنی اغلب دارای دیدگاه خطی در مورد رفتار سیستم و دارای محدودیت‌هایی برای مطالعه سیستم‌های مهندسی مدرن هستند که ممکن است توانایی شناسایی مؤثر رفتارهای نوظهور و ویژگی‌های پویایی که توسط مؤلفه‌های فنی، اقدامات انسانی و ساختارهای سازمانی نشان داده می‌شوند و نیز تعاملات پیچیده انسان و ماشین، را نداشته باشند. روش تحلیل تشدید عملکردی با توجه به توانایی شناسایی و تجزیه و تحلیل تعاملات و متغیرهای غیر خطی بر مبنای شناسایی تغییرات در عملکردهای روزمره و ارزیابی اثرات بالقوه آنها بر ایمنی سیستم در سیستم های پیچیده فنی-اجتماعی، رویکردی مناسب جهت مدلسازی حوادث می باشد.   چارچوب مدل‌سازی با ترکیب روش تحلیل تشدید عملکردی با اصول مدل‌سازی پویا سیستم شامل  شبیه سازی مونت کارلو جهت به دست آوردن نتایج عددی و کمی سازی  روش تحلیل تشدید عملکردی و نیز شبکه بیزین پویا جهت بررسی روابط علی و معلولی و رفتار زمانی سیستم ایجاد می‌شود. بنابراین، هدف اصلی این مطالعه، تدوین یک استراتژی کمی و جامع برای سیستم مدیریت ایمنی است که به طور موثر رویکردهای تحلیل تشدید عملکردی، شبیه‌سازی مونت کارلو و شبکه بیزین پویا را به منظور رسیدگی به چالش های مرتبط با سیستم های پیچیده اجتماعی و فنی به منظور بهبود بیشتر ایمنی در توسعه سیستم های مهندسی پیچیده و پر کردن شکاف بین رویکردهای سنتی و الزامات معاصر ادغام می‌کند.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">  روش کار: </span> در این مطالعه ابتدا با استفاده از روش تحلیل تشدید عملکردی،  مستندسازی فعالیت‌های معمول و شناسایی تغییرپذیری عملکردهایی که در وقوع حوادث نقش داشتند، صورت پذیرفت. بعلاوه از شبیه‌سازی‌ مونت کارلو برای تعیین کمیت تغییرپذیری تجمعی عملکردها در تمام سناریوهای تولید شده ممکن استفاده گردید. این شبیه‌سازی‌ها همچنین برای شناسایی اتصالات عملکردی بحرانی با در نظر گرفتن حد آستانه برای عدد اولویت تغییرپذیری، تعیین احتمالات مرتبط با آن‌ها و پرداختن به عدم قطعیت تصادفی در فرآیند جمع آوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفت. روش شبکه بیزین پویا، که به عنوان یک مدل علیت غیر خطی عمل می کند نیز برای ایجاد استدلال واقع بینانه و مدل‌سازی روابط علی و استنتاج‌های احتمالی و تحلیل رفتار زمانی سیستم و همچنین به روز رسانی احتمال پارامترهای مدل، توسعه یافت. این مدل تحت آزمایش و اعتبارسنجی دقیق روی سیستم سیکلون های پیش گرم کن در صنعت سیمان قرار گرفت. این فرآیند شامل استفاده از داده های میدانی جمع آوری شده از شش صنعت منتخب سیمان از طریق انجام مصاحبات ساختاریافته و فرایندی و تشکیل جلسات متخصصان با 30 کارشناس حوزه فرآیند بود.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">یافته ها</span>: پس از بررسی کامل فرایند از طریق متخصصان و اصلاح لیست عملکردها و مشخصات آنها، مجموعه ای جامع از 29 عملکرد شامل  8 عملکرد انسانی، 18 عملکرد فنی و 3 عملکرد سازمانی شناسایی شد. وابستگی‌های متقابل غیرخطی عملکردها در قالب 37 اتصال عملکردی تعیین گردید. مطابق نتایج شبیه سازی مونت کارلو در تمام سناریوهای شبیه سازی شده 7 اتصال به عنوان اتصال بحرانی شناسایی شد. طبق نتایج شبکه بیزین پویا، 5 عامل فنی شامل عملکرد فن IDF، مکش سیکلون ها، مکش ورودی کوره، ونت فن و دمای کلساینر، 2 عامل انسانی شامل عملکرد اپراتور اتاق کنترل و محلی و 1 عملکرد سازمانی شامل آموزش کافی به عنوان عوامل تأثیرگذار در رویداد گرفتگی سیکلون نسبت به سایر عملکردها شناسایی گردید. همچنین در بررسی رفتار زمانی سیستم، شبکه بیزین پویا نشان داد که رویداد گرفتگی سیکلون با احتمال پسین 0.8 در برش های زمانی مختلف دارای ریسک وقوع بالایی می باشد که بیشتر تحت تأثیر اتصالات بحرانی فن IDF  با مکش سیکلون هاو فن IDF با مکش ورودی کوره به دلیل تشابه روند احتمالاتی مرتبط با زمان با این فرایندها می باشد.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">نتیجه گیری</span>: رویکرد مورد استفاده درک کاملی از بسیاری از اجزای سیستم‌های فنی-اجتماعی، از جمله ویژگی‌های نوظهور و وابستگی‌های متقابل غیرخطی آنها، که در نهایت بر عملکرد کلی ایمنی سیستم تأثیر می‌گذارد، ارائه داد. همچنین بر کاهش خطر اتصالات بحرانی شناسایی شده و تشدید عملکرد در بین اجزای مختلف سیستم که پتانسیل ایجاد حوادث را دارند، تأکید نمود. رویکرد پیشنهادی به طور موثری روش‌های ذکر شده را به منظور پرداختن به ماهیت کیفی ذاتی مدل حادثه تحلیل تشدید عملکردی و در نظر گرفتن ویژگی‌های پویای سیستم‌های پیچیده اجتماعی-فنی یکپارچه ساخت و قادر به پر کردن شکاف‌های باقی‌مانده در ارزیابی مدیریت ایمنی مهندسی سیستم‌های فنی-اجتماعی بود. یافته‌های این تحقیق همچنین دستاوردهای قابل‌توجهی برای حوزه‌های تحقیقاتی مختلف دارد که شامل ارزیابی ریسک و پیشگیری از حوادث در محیط‌های مختلف صنعتی می‌شود و می تواند به عنوان پایه ای برای کاربرد کمی مدل حادثه تحلیل تشدید عملکردی عمل کند و درک جامع ارزیابی های ایمنی سیستم را افزایش دهد و در نتیجه به اهداف پایداری گسترده‌تر و به تصمیم گیری در شرایط عدم قطعیت کمک نماید.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[دفاع پایان نامه مهدیه دلیخون اولین دانشجوی دکتری مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار در دانشکده بهداشت اصفهان<br />
<br />
مهدیه دلیخون دانشجوی دکتری مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار چهارشنبه 4 مهرماه 1403 از پایان نامه خود با عنوان "<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">شناسایی و مدلسازی دینامیک نشانگرهای وقوع حوادث با استفاده از روش های پیشرفته مدل حادثه تحلیل تشدید عملکردی و شبکه بیزین پویا در گروه صنعتی تولید سیمان</span>" به راهنمایی دکتر احسان الله حبیبی استاد گروه مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار،و مشاوره اساتید دکتر اسماعیل زارعی از گروه علوم ایمنی، دانشگاه پرسکات، آریزونا، آمریکا و دکتر اوسیریس والدز بندا از مرکز تحقیقاتی ریسک و ایمنی، دانشگاه آلتو اسپو، فنلاند دفاع نمودند.<br />
<br />
شایان ذکر است از این پایان نامه دو مقاله در معتبرترین مجلات خارجی Q1 با رتبه 4 و 8 به چاپ رسیده است.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">چکیده<br />
</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">مقدمه</span>: با توجه به پیچیدگی سیستم های فنی صنعتی مدرن و افزایش پیچیدگی سیستم های مهندسی شده، حوادث صرفاً نتیجه یک نقص ساده نیستند، بلکه ناشی از فعل و انفعالات پیچیده اجزای سیستم هستند که خطر حوادث را در چنین سیستم هایی نگران کننده تر نموده است. با توجه به اینکه روش‌های رایج مدیریت ایمنی اغلب دارای دیدگاه خطی در مورد رفتار سیستم و دارای محدودیت‌هایی برای مطالعه سیستم‌های مهندسی مدرن هستند که ممکن است توانایی شناسایی مؤثر رفتارهای نوظهور و ویژگی‌های پویایی که توسط مؤلفه‌های فنی، اقدامات انسانی و ساختارهای سازمانی نشان داده می‌شوند و نیز تعاملات پیچیده انسان و ماشین، را نداشته باشند. روش تحلیل تشدید عملکردی با توجه به توانایی شناسایی و تجزیه و تحلیل تعاملات و متغیرهای غیر خطی بر مبنای شناسایی تغییرات در عملکردهای روزمره و ارزیابی اثرات بالقوه آنها بر ایمنی سیستم در سیستم های پیچیده فنی-اجتماعی، رویکردی مناسب جهت مدلسازی حوادث می باشد.   چارچوب مدل‌سازی با ترکیب روش تحلیل تشدید عملکردی با اصول مدل‌سازی پویا سیستم شامل  شبیه سازی مونت کارلو جهت به دست آوردن نتایج عددی و کمی سازی  روش تحلیل تشدید عملکردی و نیز شبکه بیزین پویا جهت بررسی روابط علی و معلولی و رفتار زمانی سیستم ایجاد می‌شود. بنابراین، هدف اصلی این مطالعه، تدوین یک استراتژی کمی و جامع برای سیستم مدیریت ایمنی است که به طور موثر رویکردهای تحلیل تشدید عملکردی، شبیه‌سازی مونت کارلو و شبکه بیزین پویا را به منظور رسیدگی به چالش های مرتبط با سیستم های پیچیده اجتماعی و فنی به منظور بهبود بیشتر ایمنی در توسعه سیستم های مهندسی پیچیده و پر کردن شکاف بین رویکردهای سنتی و الزامات معاصر ادغام می‌کند.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">  روش کار: </span> در این مطالعه ابتدا با استفاده از روش تحلیل تشدید عملکردی،  مستندسازی فعالیت‌های معمول و شناسایی تغییرپذیری عملکردهایی که در وقوع حوادث نقش داشتند، صورت پذیرفت. بعلاوه از شبیه‌سازی‌ مونت کارلو برای تعیین کمیت تغییرپذیری تجمعی عملکردها در تمام سناریوهای تولید شده ممکن استفاده گردید. این شبیه‌سازی‌ها همچنین برای شناسایی اتصالات عملکردی بحرانی با در نظر گرفتن حد آستانه برای عدد اولویت تغییرپذیری، تعیین احتمالات مرتبط با آن‌ها و پرداختن به عدم قطعیت تصادفی در فرآیند جمع آوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفت. روش شبکه بیزین پویا، که به عنوان یک مدل علیت غیر خطی عمل می کند نیز برای ایجاد استدلال واقع بینانه و مدل‌سازی روابط علی و استنتاج‌های احتمالی و تحلیل رفتار زمانی سیستم و همچنین به روز رسانی احتمال پارامترهای مدل، توسعه یافت. این مدل تحت آزمایش و اعتبارسنجی دقیق روی سیستم سیکلون های پیش گرم کن در صنعت سیمان قرار گرفت. این فرآیند شامل استفاده از داده های میدانی جمع آوری شده از شش صنعت منتخب سیمان از طریق انجام مصاحبات ساختاریافته و فرایندی و تشکیل جلسات متخصصان با 30 کارشناس حوزه فرآیند بود.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">یافته ها</span>: پس از بررسی کامل فرایند از طریق متخصصان و اصلاح لیست عملکردها و مشخصات آنها، مجموعه ای جامع از 29 عملکرد شامل  8 عملکرد انسانی، 18 عملکرد فنی و 3 عملکرد سازمانی شناسایی شد. وابستگی‌های متقابل غیرخطی عملکردها در قالب 37 اتصال عملکردی تعیین گردید. مطابق نتایج شبیه سازی مونت کارلو در تمام سناریوهای شبیه سازی شده 7 اتصال به عنوان اتصال بحرانی شناسایی شد. طبق نتایج شبکه بیزین پویا، 5 عامل فنی شامل عملکرد فن IDF، مکش سیکلون ها، مکش ورودی کوره، ونت فن و دمای کلساینر، 2 عامل انسانی شامل عملکرد اپراتور اتاق کنترل و محلی و 1 عملکرد سازمانی شامل آموزش کافی به عنوان عوامل تأثیرگذار در رویداد گرفتگی سیکلون نسبت به سایر عملکردها شناسایی گردید. همچنین در بررسی رفتار زمانی سیستم، شبکه بیزین پویا نشان داد که رویداد گرفتگی سیکلون با احتمال پسین 0.8 در برش های زمانی مختلف دارای ریسک وقوع بالایی می باشد که بیشتر تحت تأثیر اتصالات بحرانی فن IDF  با مکش سیکلون هاو فن IDF با مکش ورودی کوره به دلیل تشابه روند احتمالاتی مرتبط با زمان با این فرایندها می باشد.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;" class="mycode_b">نتیجه گیری</span>: رویکرد مورد استفاده درک کاملی از بسیاری از اجزای سیستم‌های فنی-اجتماعی، از جمله ویژگی‌های نوظهور و وابستگی‌های متقابل غیرخطی آنها، که در نهایت بر عملکرد کلی ایمنی سیستم تأثیر می‌گذارد، ارائه داد. همچنین بر کاهش خطر اتصالات بحرانی شناسایی شده و تشدید عملکرد در بین اجزای مختلف سیستم که پتانسیل ایجاد حوادث را دارند، تأکید نمود. رویکرد پیشنهادی به طور موثری روش‌های ذکر شده را به منظور پرداختن به ماهیت کیفی ذاتی مدل حادثه تحلیل تشدید عملکردی و در نظر گرفتن ویژگی‌های پویای سیستم‌های پیچیده اجتماعی-فنی یکپارچه ساخت و قادر به پر کردن شکاف‌های باقی‌مانده در ارزیابی مدیریت ایمنی مهندسی سیستم‌های فنی-اجتماعی بود. یافته‌های این تحقیق همچنین دستاوردهای قابل‌توجهی برای حوزه‌های تحقیقاتی مختلف دارد که شامل ارزیابی ریسک و پیشگیری از حوادث در محیط‌های مختلف صنعتی می‌شود و می تواند به عنوان پایه ای برای کاربرد کمی مدل حادثه تحلیل تشدید عملکردی عمل کند و درک جامع ارزیابی های ایمنی سیستم را افزایش دهد و در نتیجه به اهداف پایداری گسترده‌تر و به تصمیم گیری در شرایط عدم قطعیت کمک نماید.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[دانلود برنامه اندروید ارزیابی پوسچر به روش ROSA]]></title>
			<link>https://www.occupationalhealth.ir/thread-5266.html</link>
			<pubDate>Tue, 01 Oct 2024 17:29:26 +0330</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">https://www.occupationalhealth.ir/thread-5266.html</guid>
			<description><![CDATA[دانلود برنامه اندروید ارزیابی پوسچر به روش ROSA <br />
نوع فایل: اندروید مورنیاز 5 بالا<br />
برنامه نویسی شده در Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo - INSST<br />
ترجمه شده در انجمن بهداشت حرفه ای ایران <!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/apk.png" title="Android Package Archive" border="0" alt=".apk" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3557" target="_blank" title="">ROSA .apk</a> (اندازه 15.97 MB / تعداد دانلود: 45)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
<br />
روش ارزیابی روسا از جمله روش‌هایی است که چک لیستی را برای کمی سازی تماس با ریسک فاکتورهای ارگونومیک موجود در محیط های کار دفتر مهیا می‌کند]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[دانلود برنامه اندروید ارزیابی پوسچر به روش ROSA <br />
نوع فایل: اندروید مورنیاز 5 بالا<br />
برنامه نویسی شده در Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo - INSST<br />
ترجمه شده در انجمن بهداشت حرفه ای ایران <!-- start: postbit_attachments_attachment -->
<br /><!-- start: attachment_icon -->
<img src="https://www.occupationalhealth.ir/images/attachtypes/apk.png" title="Android Package Archive" border="0" alt=".apk" />
<!-- end: attachment_icon -->&nbsp;&nbsp;<a href="attachment.php?aid=3557" target="_blank" title="">ROSA .apk</a> (اندازه 15.97 MB / تعداد دانلود: 45)
<!-- end: postbit_attachments_attachment --><br />
<br />
روش ارزیابی روسا از جمله روش‌هایی است که چک لیستی را برای کمی سازی تماس با ریسک فاکتورهای ارگونومیک موجود در محیط های کار دفتر مهیا می‌کند]]></content:encoded>
		</item>
	</channel>
</rss>