مصاحبه با دکتر احسان اله حبیبی عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

[masoomi]

مصاحبه با دکتر احسان اله حبیبی عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
مصاحبه کننده: انجمن بهداشت حرفه ای ایران
تاریخ مصاحبه: 95/10/28
 
فیلم ویدئوی مصاحبه دکتر احسان اله حبیبی عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
مدت زمان: 36 دقیقه 
مشاهده و دانلود فیلم ویدئوی مصاحبه دکتر احسان اله حبیبی

آقای دکتر با عرض سلام و خسته نباشید لطفا خودتان را معرفی کرده و رشته ، دانشگاهها و مدرک تحصیلی خود را تشریح نمایید. جنابعالی از چه سالی به عنوان هیئت علمی وارد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان شدید و در سال ورود سطح علمیتان در چه مرتبه ای بود؟

با سلام و احترام خدمت تمام عزیزان بهداشت حرفه ای ایمنی کار کشور، دکتر احسان اله حبیبی عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده بهداشت،گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، استاد گروه و مدیر گروه هستم. بنده در سال 1363 مدرک لیسانس و  65 فوق لیسانس مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی از دانشگاه میسوری امریکا اخذ نموده، و در سال 1370 از کشور انگلستان مدرک دکترای بهداشت حرفه ای و ایمنی با گرایش ایمنی و فوق دکترا در ارگونومی شغلی در سال 1372 از دانشگاه انگلستان اخذ نموده و به مدت دو سال در ان دانشگاه به عنوان مدرس برای کارشناسی و ارشد دروس ایمنی و ارگونومی را تدریس نموده .بنده در سال 1373 بنا بر درخواست دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به ایران عزیمت نمودم و در همان سال در گروه مهندسی بهداشت حرفه ای به عنوان عضو هیئت علمی در مرتبه استاد یاری مشغول به خدمت شدم و در حال حاضر در مرتبه استاد مدیر گروه و به عنوان  عضو برد رشته بهداشت حرفه ای در وزارت بهداشت مشغول فعالیت می باشم .

لطفا در رابطه با آمار تحریر مقالات، کسب مدارج و عناوین علمی و سطح همکاری با ژورنال های معتبر داخلی و بین المللی و بنیاد های آکادمیک و دانش پژوه توضیح دهید 

تا به امروز مقالاتی که چاپ نمودم و در گوگل اسکولار به ثبت رسیده و موجود است 447 مقاله و طبق گوگل اسکولار h-index اینجانب 12 و در سایت Scopus 5 می باشد عمده ی مقالاتی که بنده به چاپ رساندم اکثرا کارهای تحقیقاتی  مصوب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، و حاصل پروژه های ارتباط با صنعت دانشگاه، و اکثر موضوع ها مرتبط با محیط های کاری و صنعتی ایران بوده به نحوی که بیشتر مقالات در ارتباط با مشکلات و معضلات ارگونومی و ایمنی و بهداشت حرفه ای محیط های کاری مختلف می باشد. بنده ارتباط بسیار قوی با صنعت کشور و استان داشته و دارم، و بسیار ضروری است یکی از معضلات مهم جامع بهداشت حرفه ای علمی در میان بعضی از اعضای هیئت علمی، کمبود ارتباط با محیط  های صنعتی است. هر چه قدر که اعضای هیئت علمی این رشته درگیر کارهای تحقیقاتی با صنعت  و پروژ های تحقیقاتی با محیط های کاری و صنعتی باشند قطعا دست اوردهای ان می تواند بسیار مهم و مفید. باشد. از همه مهم تر این که دست اورد ان برای دانشجویان در مقاطع  مختلف می تواند بسیار  مفید باشد چون فی نفسه ان عضو هیئت علمی این رشته را کاملا لمس نموده و زمینه های تخصصی خودش را ازموده و اعتقاد قوی به این موضوع داره. درصورتی که در حال حاضر بعضی از کسانی که مدرک دکترا دارند، لیسانس  اخذ و فوق لیسانس و فوی هم دکترا  و فوری عضو هیئت علمی این یک مشکل بزرگ برای انتقال اطلاعات به دانشجو ها به وجود می ارد و اون اینکه استاد مربوطه فرصت انجام پروژ های تحقیاتی را احتمالا نداشته است. 

نظر جنابعالی در رابطه با جایگاه رشته بهداشت حرفه ای  و راهکارهای نظری و عملی پیشنهادی جهت ارتقاء آن را تشریح فرمائید.

در مورد جایگاه بهداشت حرفه ای در ایران سالهای 72 و 80 که بهداشت حرفه ای جایگاهی خوبی در کشور نداشت و صنایع با یک بهوز یا بهیار و یک خانه بهداشت بسیار کوچک کار می کرد درسال 1378 به بعد تا سال 1390 رشد بسیار خوبی در زمینه بهداشت حرفه ای در صنایع داشتیم. جذب نیروی انسانی توسط صنایع، فعالیت های بسیار خوب. ولی از 1390 به بعد رشد جذب نیروی بهداشت حرفه ای و جایگاه ان در محیط های کاری کاهش پیدا کرد. در حال حاضر هر سال 1200 نفر کارشناس بهداشت حرفه ای از دانشگاهها فارغ التحصیل می شود. نسبت به گذشته هم خیلی افزایش پیدا کرده.

در بعضی از دانشگاهها می توان گفت که فارغ التحصیلان این رشته زمینه علمی و عملی خوبی ندارند تعداد اعضای هیئت علمی بسیار کم در بعضی از دانشگاهها و متاسفانه دورس تخصصی بعضا تدریس نمی شود

اقای دکتر بچه ارشد بهداشت حرفه ای همیشه نگران این موضوع هستند که چرا مقطع ارشد بهداشت حرفه ای در حیطه کار تفاوت چندانی با مقطع کارشناسی این رشته ندارد.و اینده این رشته به چه صورت خواهد بود.

در مورد ارشد با کارشناس چنان تفاوتی نداره .اتفاقا بنده به عنوان یک هیئت علمی می توانم بگویم که دانشجوی فارغ التحصیل این دانشگاه از توانمندی علمی و عملی بسیار خوب که بتواند پروژهای تحقیقاتی انجام بده و بتواند در اینده مدرس خوبی باشه برخودار است .دانشجوهای کارشناسی ارشد در این دانشگاه در زمان فارغ التحصیلی ارشد با 6 الی 5 مقاله فارغ التحصیل می شوند. توانمندی انها بسیار بالاست و اصلا این طور نیست که تفاوت نداره شاید در محیط های کاری مشکلی باشد .

اینده این رشته به خیلی عوامل بستگی دارد. این رشته نیاز به ی پشیوانه قوی از طرف دولت دارد مثلا در حوزه ارگونومی قطعا وزارت صنایع باید پشتیبان باشد در زمینه استاندارد سازی مسائل ارگونومی. بنابرین این رشته نیاز به حمایت قوی مسئولین به ویژه وزارت بهداشت را داره. جایگاه ان در خارج اکثر کشور های اروپایی و امریکا این رشته را دارند ولی مثلا در کشور مثل استرالیا در سال کلا 20 نفر دانشجوی بهداشت حرفه ای در مقطع کارشناسی جذب می کند. به این صورت است، در کشور های اروپای دیگر هم همین طور و اکثر دانشجویان ان کشورهای غربی و اروپایی با گرفتن مدرک کارشناسی مهندسی اکثرا ادامه تحصیل نمی دهند و به بازار کار می روند. در این کشورها بحث مسائل ایمنی و بهداشت حرفه ای تمام این موضوعات استاندارد شده ابلاغ شده به صنایع و جاهای مختلف کاری .الزامی است .

 

درمورد وضعیت بهداشت حرفه ای درخارج از کشور از ما پرسیدن ،این رشته جایگاهی درخارج از کشور دارد؟امکان ادامه تحصیل وجود دارد در خارج از کشور؟ در کشور خودمون برای این رشته چه عرصه های کاری وجود دارد؟

در مورد ادامه تحصیل در خارج از کشور تفاوت بسیار بزرگی بین گرفتن مدرک دکترای تخصصی در ایران و در خارج از کشور است در کشور های اروپایی و امریکا جذب دانشجو هست  ولی تفاوتش را هم خودتان قضاوت کنید. یکی اینکه قبل از اینکه شما پذیرش بگیرید از اون کشور ها استاد راهنمای شما و موضوع تخصصی مشخص شده است. پس استاد راهنما مشخص. موضوع مشخص شده پس وقتی شما وارد اون کشور میشود بعدا از چند روز حالا بعد از یک هفته پروژه تحقیقاتی تخصصی خودتون را در زمینه اون لاین تخصصی مهندسی بهداشت حرفه ای حالا ایمنی، ارگونومی عوامل فیزیکی و شیمیایی شروع می کنید و همزمان با اون مطالعات مختلف خواهیم داشت مقالات لاتین بسیار زیاد خواهیم داشت. از منابع کتابخانه ای اون بسیار استفاده خواهید کرد. پس از هفته دوم کار شروع و بعدا از مدتی که کار تحقیقاتی شما شروع شد و به اون کشور و به اون دپارتمان و اون موضوع اشراف پیدا کردید می توانید واحدهای که در زمینه گرایش شما وجود دارد را داوطلبانه انتخاب کنید. و دروس انتخاب شده تمام توسط گروه و دپارتمان تدریس خواهد شد و در این کلاس ها بیشتر یافته های علمی جدید توسط استاتید که اکثرا پروفسور هستند یا دانشیار هستند تدریس میشود و شما در این سه سال یا چهار سالی که در این کشور ها هستید از همان هفته دوم موضوع تخصصی شما مشخص شده. این دکترای تخصصی این گونه هست. و واقعا تا شما مجتهد میشود در کار و موضوع تخصصی خود. این گونه هست دکترا در صورتی که در کشور ما دانشجو وقتی دکترا قبول شد باید به مدت یک سال دوسال واحد بگذارند. ترجمه مطالب و این گونه یا سمینار می باشد. بیشتر روند این است که دو سال واحد بگذارند در زمینه مختلف پس دو سال دروس مختلف تا بعد از ان امتحان جامع. یعنی دانشجوی دکترا واقعا تا دو سال نمی داند چه کاره است.  بعد از اون امتحان جامع، تازه تهیه پروپوزال برای دروه ای دکترا. خوب استرس های خیلی زیاد برای فرد است. یعنی تا حدودی زیادی در ایران در مقطع دکترا انتخاب موضوع دکترا دست خود فرد نیست. البته این تنها موضوع بهداشت حرفه ای نیست کلا دکترای تخصصی در ایران به این شکل برگزار میشه که من شخصا خودم با این سیستم اجرای دوره ی دکترا موافق نیستم. بنابرین برای شما دو شکل گفتم در خارج این گونه است و داخل هم این گونه. ولی فقط در کشور اروپایی و امریکایی جذب نیروی بهداشت حرفه ای در دکترا را زیاد ندارند زیاد دانشگاههایی نیست که در واقع رشته بهداشت حرفه ای را داشته باشند و بخصوص در کشور های اروپایی و کشور های غربی شهرندان زیاد اعتقادی به ارشد و دکترا ندارند دوست دارن مهارتی را یاد بگیرن و وارد بازار کار بشوند

سوالی که یکی از دانشجویان ارشد بهداشت حرفه ای  از ما خواستند از شما بپرسیم اینکه چرا سوالات ایمنی اینقدر متفاوت است و چرا سوالات از منابع پیشنهادی طرح نمی شوندو اینکه ما باید چه کار کنیم علاره براینکه به سوالات ایمنی ارشد پاسخ بدیم تو محیط کار هم از لحاظ ایمنی قوی باشیم.

در مورد سوالات کنکور در مقطع دکترا دانشجو باید در زمینه های مختلف اطلاعات و اگاهی داشته باشد و اعضای برد این رشته در مقطع دکترا می تواند از منابع مختلفی تخصصی مهندسی بهداشت حرفه ای روز که هست سوال طراحی کنه و بنابرین شما نگاه کنید سوالات چند سال گذشته را بعضا سوال در خصوص ارزیابی ریسک ، ایمنی ماشین الات ، حریق ، ساختمان و معدن است. اینها تمام موضوعاتی است که تدریس شده در مقطع کارشناسی و ارشد و منابع ان هم موجود است خوب دانشجوی دوره دکترا توقع نداشته باشه که از مطالبی در مقطع لیسانس و فوق دیپلم تدریس شده از اون ها سوال باشد. 

اقای دکتر تا جایی که ما اطلاع دارم .تغییر عنوان رشته بهداشت حرفه ای توسط برد بهداشت حرفه ای تصویب شده و این تغییر بر چه اساسی صورت گرفته است و عنوان جدید این رشته چی خواهد بود و الان در چه مرحله ای می باشند 

در مورد تغییر رشته تا جایی که من مطلع هستم تغییر این عنوان توسط برد تصویب شده و در وزارخانه اقدامات ادارای ان داره انجام میشه و اضافه کردن این عنوان ایمنی می تواند برای دانشجویان این رشته بسیار مفید باشه و دورس ایمنی تخصصی تر شده و دانشجو ها اطلاعاتشون تو زمینه ایمنی افزایش پیدا خواهد کرد. باید بدانیم که دانشجوی بهداشت حرفه ای  از نظر قانونی کارشناس ایمنی نیست اینکه الان به دانشجو ها بعضا میگن در زمینه ایمنی .... به خاطر این که صنایع کارشناس ایمنی میخواد. کارشناس بهداشت حرفه ای جذب می کند ولی به اون کار ایمنی می دهند این کار ایمنی مخصوص کارشناس ایمنی است که در این زمینه 4 سال درس خوانده. ولی خوب در کل دانشجوی بهداشت حرفه ای در بعضی دانشگاه منجمله اصفهان در زمینه ایمنی از توانامندی بسیار بالا و خوبی برخوردارند  و بهترین آزمایشگاه ایمنی و تجهیزات مختلف ایمنی و زیر نظر یک کارشناس بسیار عالم و مجرب مخصوص این آزمایشگاه فقط مشغول کار و فعالیت است بنابرین توصیه می کنم اون عزیزانی که میخواهند بروند جذب صنایع بشوند و احتمال می دهند در حوزه ایمنی مشغول خواهند شد باید مطالعات خودشان را افزایش بدهند. منابع مختالف و کتب مختلف بیشتری را بخواند تا بتواند در این زمینه موفق باشند.

ممنونم  اقای دکتر از اینکه برای ما وقت گذاشتید. در نهایت چیزی هست که میخواستید بگویید و ما از شما نپرسیدم؟

و سخن پایانی این است که دانشجویان این رشته علی الخصوص در مقطع ارشد و دکترا میبایست توانمندی علمی انها به ویژه زبان انگلیسی بسیار عالی  توانمندی انها در زمینه جست و جوی منابع ، پیدا کردن مقالات در اینترنت،  مرور کردن انها در خصوص روش تحقیق، استفاده از نرم افزار های مختلف و تجهیزات خوب و باید در این زمینه ها خودشون را ارتقاع بدهند. از امکانات ازمایشگاهی موجود دانشگاه استفاده کنند سعی کنند توانمندی عملی خودشون را هر چه میتواند به ویژه در زمان کارشناسی و ارشد افزایش بدهند این توانمندی های عملی بعضا می توانند ماندگار باشه برای افراد به همین خاطر باید دانشگاهها ازمایشگاههای مختلف تخصصی بهداشت حرفه ای با امکانات خوب داشته باشند. این رشته جزء رشته های است که با حفظ کردن و تئوری فرد نمی تواند در صنعت و محیط کار فرد موفقی باشد باید با تجهیزات کار کند کار عملی محیطی و میدانی انجام دهد،. دانشگاه ها باید تجهیزات خوبی داشته باشند، ازمایشگاه خوبی و کارشناسان خوب و زیادی در زمینه های مختلف بهداشت حرفه ای تا بتواند با این دانشجویان در ازمایشگاهها کار کند.

در حال حاضر جز یکی از رشته های است که با کمی تلاش پیگیری فرد جذب محیط های کار شود. از خداوند متعال برای تمامی دانشجویان مهندسی رشته بهداشت حرفه ای و ایمنی کار ارزوی سلامتی و موفقیت دارم. خدانگهدار   

[/url][url=https://occupationalhealth.ir/onlinevideo/int/Professor%20Dr%20Ehsan%20Habibi.mp4]

[moslem_mombeini]

بسیار عالی

[Parnian ilbag]

با آرزوی موفقیت روز افزون شما و تمامی اساتید این رشته

[یاسین]

با سلام و تشکر از آقای معصومی عزیز بابت سایت و مطالب و پیگیری های خوبشون.
و ممنون بابت مصاحبه ای که از آقای دکتر انجام دادید، اگه امکانش هست لطفا از اساتید دیگه هم مصاحبه بشه تا از نظرات و پیشنهاداتشون استفاده کنیم.